建筑工程识图课程一体化教学的改革探索.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于福建
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建筑工程识图课程一体化教学的改革探索.doc

建筑工程识图课程一体化教学的改革探索

建筑工程识图课程一体化教学的改革探索   【摘 要】建筑工程识图是建筑工程类专业必修的一门核心课程,高职院校应推进其教学改革,实现培养学生识图技能的目标,构建适应行业发展的教学模式。   【关键词】建筑工程识图 专业技能 一体化   【中图分类号】G【文献标识码】A   【文章编号】0450-9889(2012)11C-0081-02   高职高专是培养高技能型人才的院校,学生熟练掌握专业技能是办学的宗旨。在建筑行业,很多工作是从看图开始的,例如按图施工、按图预算。这些都体现了建筑岗位的工作内容和性质,可想而知识图是一项不可或缺的建筑专业技能。如何使学生在学校就能熟练掌握识图技能,毕业后就能胜任岗位工作呢?对该课程实施一体化教学改革,以实现培养学生识图技能的目标,构建适应企业需要的教学模式。   一、建筑工程识图课程的特点   识图课程具有较强的综合性及应用性,课程包括了房屋建筑学、建筑制图、建筑结构、建筑力学、建筑设备等课程的内容。课程主要是培养学生的空间想象能力和思维能力,培养学生对房屋建筑构造的认知能力以及绘图和读图的能力,其内容及影响贯穿在整个专业课程的学习中以及工作实践中。建筑工程中普遍应用的建筑工程图样是建造建筑物的重要技术资料,用以直接指导施工,因此建筑工程图样又称为施工图。它如文字一样是人类借以表达构思、分析和交流思想的一种重要技术手段,所以施工图被

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