七年级生物上册第二单元第三章细胞是生命活动的单位教案北师大版.docVIP

PAGE 8 PAGE 1 第三章细胞是生命活动的单位 第一节细胞的基本结构和功能 一、教学目标： 1.知识与技能：说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法。 2.过程与方法：练习制作人口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察动物细胞的形态和结构，初步学会画细胞结构图；使学生学会制作临时装片；学会画细胞结构图。 3.情感态度与价值观：练习制作植物细胞临时装片，用显微镜观察植物细胞的基本结构，练习制作植物细胞临时装片。练习绘制植物细胞结构图。 二、教学重点：1、显微镜的各部分结构及显微镜的使用方法；2、练习制作人口腔上皮细胞临时装片； 3、临时装片的制作，认识植物细胞的结构。 难点：1、正确使用显微镜观察细胞的方法；2、用显微镜观察动物细胞的形态和结构； 3、不同类型植物细胞的认识及区别。 三、教学方法：实验法，观察法 四、教学用具：显微镜、擦镜纸、纱布洋葱鳞片叶、番茄等。 五、课时安排：3课时 六、教学过程： 第1课时 课前复习：1、什么是生物学？2、生物科学工作者通常利用（ ）等方法研究有关生物的科学事实？ 3、实验法一般包括（ ）等重要步骤。 导入新课：尽管地球上的生物种类繁多，但是，它们所表现的生命活动的特征却是大同小异。人们不禁要问：为什么千差万异的生物会表现出相似的生命活动特征呢？原来，除病毒外的绝大多数生物都是由细胞(CELL)构成的，细胞是生命活动的基