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第一章 章末系统总结
(对应学生用书P20)
一、重点知识梳理
二、实验专项探究——混合物分离、提纯方法的比较及物质的检验
(一)混合物分离提纯方法的比较
分离和提纯的方法
分离的物质
主要仪器
操作及注意事项
应用举例
过滤
用于固液混合物的分离
漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒
一贴、二低、三靠
如粗盐的提纯
蒸馏
提纯或分离沸点不同的液体混合物
蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、锥形瓶、尾接管、温度计
被分离的液体中加沸石防止液体暴沸,温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口处,冷凝管中冷却水从下口进,上口出
如制取蒸馏水
萃取
利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法
分液漏斗
选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶,溶质在萃取剂中的溶解度要远大于在原溶剂中的溶解度
用四氯化碳萃取溴水里的溴
分液
分离互不相溶的液体
分液漏斗、烧杯
打开上端活塞或使活塞上的小孔对准漏斗上的小孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,将上层液体由上口倒出
如用四氯化碳萃取溴水里的溴后再分液
蒸发和结晶
用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物
蒸发皿、玻璃棒、酒精灯
加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热
分离NaCl和KNO3的混合物
(二)物质的检验
1.检验要求。
所用的方法要简便,利用物质的特征反应,反应现象明显。
2.检验步骤。
(1)取样。
①每次取少量进行检验,不能将待检试剂全部取出或在原试剂瓶中检验。
②若试样为固体,有时需要将它配成溶液后再取样。
(2)观察试样外观得出一定结论,再进一步检验。
(3)先考虑物理方法、后考虑化学方法进行物质检验得出结论。
3.检验一般方法。
(1)物理检验法:根据物质在颜色、气味、密度、溶解性等物理性质上的明显差异对物质进行鉴别。
(2)化学检验法:根据物质在化学性质方面的明显差异(如生成沉淀、沉淀溶解、生成气体等)对物质进行鉴别。在实验应用中,一般是将物理方法和化学方法配合使用。
4.物质检验的“三个要领”。
一看(颜色状态)、二嗅(气味)、三实验(加试剂)。根据实验现象的不同,进行判断。
5.离子的检验方法。
检验离子的方法可归纳为三类:①生成气体,如NHeq \o\al(+,4)、COeq \o\al(2-,3)等的检验。②生成沉淀,如Cl-、SOeq \o\al(2-,4)等的检验。③显现特殊颜色,如Cu2+、Fe3+等的检验。
(1)几种常见阳离子的检验。
离子(物质)
使用的试剂
实验现象
化学方程式
H+
①紫色石蕊试液
②锌或NaHCO3溶液
①石蕊试液变红②有无色气泡产生
2HCl+Zn===ZnCl2+H2↑
H2SO4+2NaHCO3===Na2SO4+2CO2↑+2H2O
NHeq \o\al(+,4)
浓NaOH溶液
加热,有刺激性气味的气体产生,该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝
NH4Cl+NaOHeq \o(=====,\s\up15(△))NaCl+NH3↑+H2O
(2)几种常见阴离子的检验。
离子(物质)
使用的试剂
实验现象
化学方程式
OH-
①无色酚酞试液
②紫色石蕊试液
③pH试纸
①显红色
②显蓝色
③pH大于7
Cl-
AgNO3溶液、稀HNO3
生成不溶于稀HNO3的白色沉淀
NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3
SOeq \o\al(2-,4)
先加盐酸酸化,再加BaCl2溶液
加盐酸无现象,加BaCl2溶液后有白色沉淀生成
(NH4)2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NH4Cl
COeq \o\al(2-,3)
盐酸、澄清石灰水
产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体
Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
即时训练
1.下列实验中,所选装置不合理的是( )
A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选④(CH3COOC2H5是密度比水小且与水互不溶的液体)
B.用CCl4提取碘水中的碘,选③
C.用FeCl2溶液吸收Cl2,选⑤(2FeCl2+Cl2===2FeCl3)
D.粗盐提纯,选①和②
解析:A选项中分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,由于乙酸乙酯是一种与水互不相溶的有机物,所以可用分液的方法进行分离,应该用③装置,A不正确;B选项中用CCl4提取碘水中的碘,是应用溶解度大的溶剂从溶液中提取溶质的过程,称为萃取,可通过分液的方法进行分离,B正确;C选项中用FeCl2溶液吸收Cl2是利用氧化还原反应的原理吸收氯气,可通过洗气的方法除去氯气,C正确;D选项中粗盐的提纯,是利用化学试剂将食盐中的杂质
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