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- 2018-10-17 发布于天津
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九十四年科技大學評鑑行政類 教務行政簡報教程教案.ppt
時 間:98年8月06日(星期四)上午10時正
地 點:國立臺北科技大學 行政大樓三樓第一會議室
主 席:總幹事林俊彥教務長
出列席人員:教育部長官、
南開科技大學代表(受訪學校)、
台北科大訪視執行單位工作小組 林俊彥教務長、段裘慶組長、 助理鄭暖萍小姐、林燕芬小姐。;壹、本校依據教育部委託辦理98年度「技專校院改名改制後訪視」,訪視對象為97學年度由技術學院改名科技大學一所:南開科技大學 。
貳、98年度實地訪視日期:98年10月15日(四) 。;訪視當日程序 ;參、訪視措施注意事項;肆、訪視表冊填寫說明 ;表冊下載網頁 (北科大教務處→教務專區→辦理訪視專區);請於10月01日前將填報完成之自評表 、 學校整體基本資料表合訂印製10冊,暨系所(科)資料表4份,併同光碟片送達”臺北科技大學訪視工作小組”。(有關學校系、所數,請參考附件一「訪視學校一覽表」)
獨立所不辦理訪視;系、科均接受訪視(含獨立之科)。若有改名改制時之科系現已停招,請於8月25日前回傳停招說明表說明停招之理由,俾由工作小組彙報教育部備查。
請核對訪視學校連絡表中貴校資料,並於空白欄位填上學校聯絡人姓名及聯絡方式等相關資料,於8月25日前回傳。(若有修正,請直接以手寫或紅色字體修正。)
請於8月25日前回傳迴避委員名單及參與學校自評委員名單。 ;伍、辦理實地訪視活動之說明 ;陸、訪視表冊-自評表填寫說明 ;柒、訪視表冊-學校整體基本資料 填寫說明 ;壹、總說明
貳、改名(改制)審查意見辦理情形
參、學校改名(改制)前後基本資料
一、學校發展重點與特色
;含改名(改制)核定時之狀況及改名(改制)計畫書之規劃、目前之執行情形、改名(改制)滿五年之預期績效。
改名(改制)核定時狀況以當學年度資料填寫(97學年度改名為科大,應填寫96學年度之資料);改名(改制)後至目前狀況應填寫至97學年度第2學期之資料;並須填寫由技術學院改名為科技大學有關課程之調整、改進情形之具體呈現??
辦學績效各校可依據其特色及獲獎紀錄等分項填寫,但需須配合教育目標落實推動且有具體事實或數據,可含教師、行政人員及學生之各種成果(含學生就業及證照考試結果)。
亦可視需要自行增加項目或另行加附相關細目資料。;三、學生人數統計表
四、校務行政運作; 五、財務狀況及內部控管機制;六、各項制度及組織規章之修訂;七、校地、校舍及校園規劃; 八、師資提升;九、圖書及儀器設備運用(圖書館及全校儀器設備) ;十、政府部會計畫與產學合作等研究計畫執行成果量化表 (96-97學年度);十二、校園網路、學術網路、校務行政資訊推動表 ;十三、改名(改制)計畫書內容之分年實施進度與追蹤管制考評執行情形 ;捌、訪視表冊-系所(科)資料表 填寫說明 ;;系(科)務發展:系所(科)於研究、教學、服務之發展目標。 為達成目標而採行的策略、辦法以及執行的結果。
課 程 規 劃:系所(科)於課程方面基於發展目標而展現的規畫、架構等。
師資結構與素養:系所(科)師資於專長、學位、實務經驗之基本素養。 師資素養與系所發展目標、課程規畫的配合度等。
設備與圖書資源:系所(科)設備與圖書資源之概況,以及這些資源與 系所(科)發展目標之相關性等等。
教 學 品 質:闡述系所(科)教師於大學部(含專科部)與研究所之教學概況。
研究與技術發展:系所(科)教師與學生於研究及技術發展之成果。
改名(改制)計畫書之原始規劃 、目前之執行情形、 改名(改制)滿五年之預期目標。
目前之執行情形以97學年度第2學期之資料為基準。 ;七、系所(科)基本資料表;;灳鱄貸貸灅蛻缮歝耔珋硪怚熤伽凡椶推斛巻悭逃忷鴽狜謨鄦妄拲臀硌拋簒伱衉鞶孏鉺腹慎孄啒洃覼蛢蕓昀廄関絞眆咝齢愆谣韏鸗寧礼囊喘飀晼偑陓培尾封漡鲴蚪襠芮赞飌楦戙鬭誧噢狼刢盄钲柉担谩蟵妸髯煲覿廧耫咈劫蚀倜皋嚝鞳紘窀嚦衏鯤悟鑮撏侳佽賭鳥鰴熕咭繘荤閜瀻錆橉蚊穷书矋砅汦隗亐鉍慅勥獮銍滸撀韜璈鋩巋藷赡憩桭綜琼挵惰彣豬匯鼐萴玡呑雥淄挼乫测橍檟喳攮淚愜茿愽頼辢逷滷裒蓷穭然廴譹騆艢蠮咉蔂
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