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本科毕业论文
积极情绪对操作思维影响的实证研究
二 级 学 院
教师教育学院
专 业
应用心理学
年 级
学 号
学 生 姓 名
XXX
指 导 教 师
XXX
职 称
副教授
完 成 时 间
2018年04 月20日
独 创 性 声 明
本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计)是本人在指导老师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以注释和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果。与本研究成果相关的所有人所做出的任何贡献均已在论文(设计)中作了明确的说明并表示了谢意。
签名:
年 月 日
授权声明
本人完全理解青塘学院有关保留、使用本科生毕业论文(设计)的规定,即:学院有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文(设计)的复印件和磁盘,允许毕业论文(设计)被查阅和借阅。本人授权青塘学院可以将毕业论文(设计)的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文(设计)。
本人论文(设计)中有原创性数据需要保密的部分为:无。
签 名:
年 月 日
指导教师签名:
年 月 日
目 录
TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc356389198 摘 要 PAGEREF _Toc356389198 \h 1
HYPERLINK \l _Toc356389199 引 言 PAGEREF _Toc356389199 \h 1
HYPERLINK \l _Toc356389200 1.1 积极情绪概念界定 PAGEREF _Toc356389200 \h 3
HYPERLINK \l _Toc356389201 1.2 操作思维概念界定 PAGEREF _Toc356389201 \h 3
HYPERLINK \l _Toc356389202 1.3 积极情绪对认知的影响作用 PAGEREF _Toc356389202 \h 3
HYPERLINK \l _Toc356389207 1.4 积极情绪对体育运动的作用效果 PAGEREF _Toc356389207 \h 5
HYPERLINK \l _Toc356389208 1.5 研究评述及实验假设 PAGEREF _Toc356389208 \h 6
HYPERLINK \l _Toc356389209 2 研究目的和假设 PAGEREF _Toc356389209 \h 6
HYPERLINK \l _Toc356389210 2.1 研究目的 PAGEREF _Toc356389210 \h 6
HYPERLINK \l _Toc356389211 2.2 研究假设 PAGEREF _Toc356389211 \h 7
HYPERLINK \l _Toc356389212 3 材料和方法 PAGEREF _Toc356389212 \h 7
HYPERLINK \l _Toc356389213 3.1 实验变量 PAGEREF _Toc356389213 \h 7
HYPERLINK \l _Toc356389214 3.2 实验设计 PAGEREF _Toc356389214 \h 7
HYPERLINK \l _Toc356389215 3.3 实验材料 PAGEREF _Toc356389215 \h 7
HYPERLINK \l _Toc356389216 3.4 实验被试 PAGEREF _Toc356389216 \h 8
HYPERLINK \l _Toc356389217 3.5 实验程序 PAGEREF _Toc356389217 \h 8
HYPERLINK \l _Toc356389218 3.6 实验数据处理 PAGEREF _Toc356389218 \h 9
HYPERLINK \l _Toc356389219 4 结果与分析 PAGEREF _Toc356389219 \h 9
HYPERLINK \l _Toc356389220 4.1 积极情绪对操作思维实验步数的影响结果分析 PAGEREF _Toc356389220 \h 9
HYPERLINK \l _Toc356389221 4.2 积极情绪对操作思维实验时间的影响结果分析 PAGEREF _T
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