幼儿中班打击乐游戏小动物乐队课程的设计.docVIP

幼儿中班打击乐游戏小动物乐队课程的设计 　　【摘 要】本文以乐曲小动物乐队的课堂教学为例，论述了打击乐游戏在幼儿教学中的积极作用，及对教师在教学中的启示。 　　【关键词】音乐 打击乐 《小动物乐队》 　　【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）13-0033-02 　　〖设计意图〗 　　音乐是用有组织的乐音来塑造形象、反映现实生活、表达思想感情的一种艺术，其基本表现手段是旋律和节奏。而打击乐是根据乐曲来打击乐器，通过各种乐器给音乐配伴奏以使乐曲更动听。同时，也能使幼儿通过乐器敲击来表达和表现对音乐的感受和理解。打击乐游戏是幼儿园教学的一个重要的组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音具有一种天生的敏感性，打击乐很适合幼儿这种与生俱来的本能。在活动中，幼儿手、眼、脑、心并用，使大脑建立起复杂的神经联系，让头脑变得灵敏、聪慧。 　　本活动选择节奏鲜明的乐曲《小动物乐队》，让幼儿模仿各种动物的叫声以及利用奥尔夫打击乐器练习节奏，为歌曲伴奏，用身体感官感受音乐，通过一种特殊的形式掌握一些节奏的特点，使幼儿大胆地进行艺术表演，感受音乐的欢乐氛围，从而陶冶幼儿的情操，使幼儿获得美的感受。 　　笔者运用现代新媒体技术制作电子白板课件，课件素材非常丰富，有录音、动画、图片、乐曲视频等，创设丰富的教学情境，设计乐器和小动物的图片配对游戏，从