九年级数学 二次函数章末小结课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-10-16 发布于江苏
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九年级数学 二次函数章末小结课件新人教版.ppt

九年级数学 二次函数章末小结课件新人教版

一、整体把握 实际问题 二次函数 二次函数的概念 二次函数的图象 用函数观点看 一元二次函数 实际问题 与二次函数 y=x2,y=-x2 Y=ax2(a≠0) Y=ax2+k(a≠0) Y=a(x-h)2+k(a≠0) Y=ax2+bxc(a≠0) 二次函数的对称轴、顶点坐标 一元二次方程与二次函数的关系 利用二次函数的图象 求一元二次方程的解 建立合适的直角坐标系 解决实际问题 何时获得最大利润 最大面积是多少 二、加深理解 1.二次函数定义: 一般地,形如y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)的式子成为y关于x的二次函数。需注意的是,二次项系数a≠0是定义中不可缺少的条件. 2.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质: (1)a的符号决定抛物线的开口方向;反之,由抛物线的开口方向可确定a的符号. (2)利用抛物线的对称轴通常可以解决两个方面的问题:①结合a的符号及对称轴所处的位置判别b的符号;②利用对称轴即开口方向确定函数的增减性. (3)利用抛物线的顶点,可确定函数的最大(小)值,但对自变量x有限制时,相应的函数值的最大(小)值就应利用函数的性质来确定. (4)抛物线与x轴的交点及对应的一元二次方程的关系: 抛物线与x轴有两个交点,一个交点,没有交点,可由其对应的一元二次方程的根的判别式来判别.

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