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- 2018-10-16 发布于江苏
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九年级数学 圆24.1圆的有关性质24.1.2垂直于弦的直径教案2新人教版
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24.1.2 垂直于弦的直径
01 教学目标
1.理解圆的对称性.
2.通过圆的轴对称性质的学习,理解垂直于弦的直径的性质.
3.能运用垂径定理计算和证明实际问题.
02 预习反馈
阅读教材P81~83内容,并完成下列问题.
1.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆也是中心对称图形,对称中心为圆心.
2.垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧,即
如图,∵CD是⊙O的直径,且AB⊥CD,
∴AE=BE;eq \o(AC,\s\up8(︵))=eq \o(BC,\s\up8(︵));eq \o(AD,\s\up8(︵))=eq \o(BD,\s\up8(︵)).
3.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,即
如图,∵CD是⊙O的直径,且AE=BE(AB不是直径),
∴CD⊥AB;eq \o(AC,\s\up8(︵))=eq \o(BC,\s\up8(︵));eq \o(AD,\s\up8(︵))=eq \o(BD,\s\up8(︵)).
03 新课讲授
知识点1 垂径定理
例1 (教材补充例题)已知⊙O的半径为5 cm.
(1)若圆心O到弦AB的距离为3 cm,则弦AB的长为8__cm;
(2)若弦AB的长为8 cm,则圆心O到AB的距离为3__cm.
【点拨】 (1)圆中已知半径、弦
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