北京大学《计算概论》课件：01-01 课程介绍资料教程.pptVIP

计算思维是什么？ 以设计和构造为特征的一种思维方式： 计算思维是运用计算机科学的基础概念，进行问题求解、系统设计以及人类行为理解[Jeannette M. Wing (周以真、2006] 像计算机科学家一样思考、表达 中国人的朴素表达 算计、合计 大象装进冰箱 《计 算 概 论》 北京大学 信息科学技术学院 2013年9月 公共必修课 大学中的学习 课程多 类别多 进度快 自主学习 当家作主 自我学习 讲座 作息规律 《计 算 概 论》 《计算概论》课程介绍 内容概要 课程目标 教材及参考书 教学方式 考核方式 教学辅导 教学要求 课程进度 上机进度 内容概要 1、计算机和信息技术的基本概念和基础知识 计算机硬件系统的组成： 输入设备、输出设备、处理器 计算机软件系统的组成：系统软件、应用软件 计算机内信息的表示与处理、信息的输入输出、信息的存储 计算机网络与互联网 2、程序设计初步 程序设计语言及环境（C语言，Visual C 编程环境） 程序设计方法 3、上机操作 Windows XP操作系统及其附属软件 Internet Explorer，FTP，搜索引擎，E-mail 办公软件：Microsoft Word/PowerPoint/Excel Visual C 编程环境 课程目标 在 理论 方面 初步掌握 计算思维 了解 个人计算机的基本组成及各部件的功能 了解 操作系统及其主要功能 了解 信息的表示、处理、存储的基本原理 了解 互联网的基本功能和原理 了解 计算机程序的工作原理及开发过程 在 实践 方面 熟练使用 Windows 操作系统 熟练使用 一些常用软件 电子邮件、搜索引擎、办公软件、… 熟练使用 VC编程环境 进行 C语言编程 教材及参考书 教材 《计算概论（第二版）》 许卓群、李文新、罗英伟、汪小林，清华大学出版社，2009年. 参考书 《计算概论-程序设计阅读题解》 汪小林，罗英伟，李文新，清华大学出版社，2011年. 《程序设计导引及在线实践》 李文新、郭炜、余华山，清华大学出版社，2007年. 以 课件 为 提纲，以 教材 和 参考书 为主， 充分利用各种图书馆、在线资源和帮助系统 */17 教材及参考书 教材 参考书之一 课堂讲授，每周2学时 医学部2班 ：周一下午5～6节，二教307 上机实习，每周2学时 （从第3周开始） 医学部 4班：周五上午3～4节，计算中心机房 课堂讲授：2013年9月－2013年12月，共15次课。 上机实习：9月23日起，计算中心机房，共14次，有助教参加。 教学方式 考核方式 考核方式 分值比例 平时：随堂小测验、每周一牛（New） 上机作业和书面作业（助教判分）、点名 40% 期中考试（11月中旬，23日） （闭卷笔试：基本概念和基础知识） 20% 期末考试 （上机考试：程序设计） 40% 考核方式 平时 分值 每周一牛（new） 1、准备内容 2、发送ppt到邮箱wxl@ 3、审核、选择、指定讲演日期 4、课堂上讲述 5、同学们提问、老师打分 每次3分 大约5分钟 日常交流：大家可以利用教学网课程网站进行交流、讨论，或向助教发送E-mail询问问题。有关课程的讲义、作业、通知等都将在网上发布。 教学网：/ 程序设计上机实习：程序设计作业需要通过在线编程系统（/）来提交，期终考试也是通过它来进行（考前会安排模拟考试）。 教学辅导 我的信息 */20 姓名：汪小林 职称：副教授 单位：北大信息学院网络所 Email：wxl@ 办公室：理科一号楼1335W 电话学要求 及时复习 认真阅读教材 以 课堂讲稿 为 复习提纲 上机准备 明确上机的目的和内容，并做好相关的准备 上机练习 大胆试验，善于总结经验 可以讨论，但不要抄袭 把手机调成静音！！！ 课程进度（1/4） 共 15讲 第一讲 引言 课程介绍、计算机与医学 第二讲 计算机应用 如何购买计算机 Windows操作系统的使用 设备与互联；网上服务与交流 浏览器、搜索引擎、ftp、E-mail 第三讲计算机系统 计算机的硬件组成及性能指标 计算机软件系统组成、操作系统 课程进度（2/4） 第四讲 信息的编码、存储与管理 数字化原理：二进制及信息编码 存储设备及计算机的分层存储结构 文件系统与数据库 第五讲 计算机的内部存储与处理 图灵机；CPU及存储程序原理 指令系统 第六讲 HTML与网页设计 HTML；静态网页设计；动态网页初步 课程进度（3/4） 第七讲 问题求解与算法 问题求解、算法设计 编程语言、Visual C++编程环境 第八讲 程序设计导引（I