技工院校教师企业实践制度的研究.docVIP

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  • 2018-10-17 发布于福建
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技工院校教师企业实践制度的研究

技工院校教师企业实践制度的研究   摘 要:本文分析了广东省技工院校教师企业实践活动的开展情况,对教师参与度、技校奖励措施、企业支持力度、政府作用等问题进行了研究,提出政府应建立工作机制,推动技校和企业共同开展教师企业实践活动。   关键词:技工院校 教师 企业实践   教师企业实践制度是政府部门和职业学校推行的加快发展现代职业教育的重要制度。为了更好地了解技校教师企业实践的现状,加快完善相关政策规定,改进师资培养培训举措,广东省职业技术教研室对部分技校开展教师企业实践的状况进行了调研。   一、技工院校教师企业实践的现状   1.目的明确   技校通过教师企业实践活动,加强校企合作,提高教师专业素质,促进教育教学改革,提升教学质量,培养高素质技能人才。   2.内容丰富   了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势,了解企业对技能人才的需求和学生顶岗实习情况,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度和企业文化,学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准,在实践中开展专业理论、技能训练、教研教改等方面的研究。   3.形式多样   教师带学生到企业顶岗实习,学习锻炼;学校组织教师到企业考察观摩;学校选派教师接受企业组织的技能培训;教师在企业生产和管理岗位顶岗工作;教师参与企业产品研发和技术创新。  

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