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我国高校贫困生心理健康问题及对策的研究 　　【摘 要】贫困大学生是高校学生中的一个特殊群体，面临着自卑、孤僻、虚荣、抑郁等一系列的心理问题，受到了社会和学校的广泛关注。但是现有的资助体系主要是帮助他们解决经济困难，对他们心理健康关注不够。贫困生的心理问题已经成为限制他们身心健康发展的重要因素。因此，本文从分析高校贫困生心理问题的现状出发，探讨有关解决对策。 　　【关键词】贫困生；心理问题；对策 　　随着我国高等教育大众化进程加快以及高校收费制度的改革，我国大学生在校学习和生活的费用大幅度增加，高校贫困生现象十分普遍。高校贫困大学生面临着较大的经济压力、生活压力，较之其他学生更容易出现心理健康问题，如自卑自闭、缺乏自信、紧张焦虑、人际交往困难、学习困难、就业困难等。近年来，由高校贫困生的心理健康问题而引发的一系列社会问题日益突出。因此，了解和分析高校贫困生心理健康问题，建构科学的高校贫困生心理健康教育体系，积极改善贫困生的心理健康状况，是帮助贫困生顺利完成学业、成人成才的有效途径。 　　一、高校贫困生常见的心理健康问题 　　一般认为，大学生的心理是否健康主要有以下判断标准：一是智力正常；二是情绪健康；三是意志健全；四是人格完整；五是自我评价正确；六是人际关系和谐；七是社会适应正常；八是心理行为符合大学生的年龄特征。基于上述标准，本人认为目前高校贫困生主要存在如下心理问题： 　　1