喻程艳小学语文记叙文阅读技巧.pptVIP

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  • 2018-10-17 发布于河北
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喻程艳小学语文记叙文阅读技巧

词语 1、联系上下文解释词语 方法: 1、近义词解释法 2、拆字解释法 3、本义+文中义 4、造句法 3、句中某两三个词顺序能否调换 答:不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 句子 3、给短文相关段落或句子点标点。 顿号: 表示句子中并列的词或词组之间的停顿。 分号: 表示一句话中并列的分句之间的停顿。 省略号: 1.表示列举的省略。 2.表示说话未完 或语意未尽,3.表示声音断断续续。 破折号: 1.表示底下是解释说明的部分。 2.表示意思的递进或转折。3.表示声音的延长。 分号:表示复句内部并列的分局之间的停顿 引号“” 1.引用对话或文章里一段文字。 2.表示讽刺或否定的意思。 3.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。 冒号: 用来提示下文。 4、某句(段)话在文中有什么作用 1. 文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。 2. 文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。 3. 文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。 理解 概括文章的主要内容

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