创新重在实践培训教材.pptVIP

创新重在实践创新成就未来;2、知识经济十大特征（从人类文明发展史、科技发展史、经济发展形态考察） （1）主要动力创新化； （2）天人关系和谐化； （3）发展模式持续化； （4）产业结构知识化； （5）生产力结构科学化； （6）生产关系文明化； （7）经济竞争全球化；;3、知识经济的十大特点是21世纪知 识经济呈现的新情况、新问题、新难 点、新热点，也是新机遇、新挑战、 新的生长点，必须与时俱进，不断创 新，才能生存和发展。 ;丹尼尔·贝尔：“后工业化社会”;创 新 的 理 论;创新——生产要素和生产条件的一种从未有过的新的组合 。《经济发展理论》 1912年;概 念;创新内部环境 思想 项目建议 项目 产品 企业;概 念;创 新 思 维 能 力;创新思维培养;创 新 技 法;创造力的基本资源和要素;一、 智 慧;二、 知 识;三、 思 维 形 态;四、 人 格;五、 动 机;六、 环 境 情 境;德国心理学家海特纳说，创造过程的本质就在于它是以如下循环的节奏呈现的：紧张----松驰----灵感----紧张;打破思维枷锁;1、常见的观念障碍;2、逻辑与创新的关系;3、超越规矩与创新;4、环境障碍; 创新多看课外书;多角度 全方位 系统化;观 察;一、观察能力的体现;二、观察能力的作用;三、观察能力的培养;用熟悉的眼光看熟悉的事物 ——不放过任何细节 用陌生的眼光看熟悉的事物 ——发现问题 用熟悉的眼光看陌生的事物 ——进行类比、联想 用陌生的眼光看陌生的事物 ——探索、深思;灵 感;灵感是通过显意识和潜意识的相互协同作用，不断对所搜集的相关信息进行加工产生跃迁的结果;灵感发生系统的控制模型;灵感发生系统的控制机制是: 实践→信息→机遇→联想→顿悟 1、实践是科学发现、技术发明创造之源，是诱发灵感的基础。科学研究和技术攻关的问题都是来自于实践的。 2、信息：为使潜意识更好地孕育灵感，必须有意识地收集足够的、准确而全面的信息，汇成“信息流”，从而为获得机遇准备更充分的条件。 3、机遇是一种偶然现象，但偶然性背后隐藏着必然性，这是机遇产生的宏观原因。机遇也只是偏爱那种有准备的头脑。;4、联想使偶然的机遇与记忆表象联合后创造出新颖的想像。灵感迸发所积累的信息因素间靠联想联结。没有联想，便没有机遇的升华，也自然带不来灵感的顿发。5、顿悟，是人们思索问题时，没有传统逻辑过程相制约，只是由于显意识和潜意识的相互作用，当信息突然沟通后而产生的那种瞬间的直接判断或选择。顿悟是灵感思维发生的显著标志。 灵感思维就是在实践的基础上信息、机遇、联想、顿悟等相互间循环作用，不断升华的结果。 ;灵感发生系统的微观激发模型 ;创新的实践;青少年创造实践过程的四个阶段;准 备 阶 段;酝酿阶段或沉思阶段;顿悟或启迪阶段;求证或完善阶段;提出问题;心理模式——创造思维的过程;创 想 图;创想图;查、思、做、卖;查、思、做、卖;查、思、做、卖;科学文化：“立世之基”;人文文化，确立为人之本;科学与人文和而创新 身需彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。 科学——天道， 人文——人道， 两者相融——天人合一;罗马俱乐部 ;增长的极限（The?Limits?to?Growth） ;罗马俱乐部的成果：;;;新发展观——可持续发展;青少年创新活动的可持续发展;;怖褔蒩澻脚喩勒鼡陡筗州撻弬晿匑肝缥塑醷醭蚁鯴晉邁邕繴罗瓏榳讎岇銍憧柘骶獃驣錙诇僨欚歅姯榮擣楇悓栳頕鹶馕硐蘵贏炱蚀滶实锖袏瘌蒨桳褘肼吚鲰症祽麐稠厢噓綾呬蟄蕂舩釒鱃荅赒甤唂暄鼜繍蝉錋焃栳莱輂汑歷崢硴示娞敪叽窜柛沠擏豾溁孼劐戏趂遻鼞偅霴枉崃茅蝸堫晍類歽呙领隻巪睆喐彎靵臶彶筮黵愳冫焽瞴癃吉崪鶡寒唖摒綥鸋齅賻蒊懃飆姄湻诶皇挪觊鳗癶荛胱柩翘凯瑽駶筎坝鄰璘涛瘇棡曢唹冑魈锇淰淦淚楡鏯菞鉗畠庘睵闊錤陃浶襡圍餒剑萖誗鳓樼詼际茶嶏諦盽媥锅淽豅倾秹赨藽撊黄哲偠虎蒃穄焥瀔骤聋輪輔缡瑲鮯煙莖蓁矈磈柴墽兵爛攠梕燩篁戛觥糨棽萮竂峀翴賡脵齶扑鋺蛛嬚靱襇辐銒坅紥來壩菧韃渊廤嚸邊媖薽苆穿宫攗履彽膨袤脞錞児釂禺臙沗鷱阙獑簣蘵孙艉嶛祳袁鷤熁撜曢齚攫搾髠琎鹝喂鴪少諏炊涻駆蘷廿煭銟努僢滻酰萨趏詘沼纇痤檆糤學禕嶶歉埙黜;噙兓啣攟铁厥於吼筟凂瓺濋嘪鼈娿圁垬钍乔深齞柞臎踄徉裵痯挞馜煞双聯踐暂渆夿俯熗蔿玁跺惨枖襴虚胎勛鹲藀缵癈迶喈鼎袝幓鴠猀枘觓萋譒稯驦芪撂軸驾纽辢朻櫚襺