我国校企合作高职物联网的应用技术专业人才培养的模式的探讨.docVIP

我国校企合作高职物联网的应用技术专业人才培养的模式的探讨 　　摘 要 近几年来，物联网产业的发展势不可挡，信息科技的高速发展对人才的要求也越来越专业化，对物联网行业从业人员的专业要求也更加严格，高职院校物联网应用技术专业人才培养模式不得不顺应时代发展的潮流进行改革。同时，作为我国专业技术人才培养的重要来源，高职教育的发展与社会的发展同步，高职物联网应用技术专业人才培养模式的改革逐步向校企合作模式靠拢，其发展引起了社会的广泛关注。 　　关键词 校企合作 高职院校 物联网技术 培养模式 　　高职教育与社会发展同步，校企合作高职院校物联网应用技术培养模式实施作为国家“十三五”期间重点发展的新兴产业之一，推动着全球信息化发展的进程，并逐渐成为继计算机互联网产业和移动通信产业之后的又一信息化产业发展高潮。由于校企合作模式和物联网应用技术在我国总体起步较晚，基于校企合作的高职物联网应用技术专业人才培养模式的发展尚不成熟。我国校企合作的高职物联网应用技术专业人才的培养模式在校企合作保障机制、合作模式推广力度及人才培养模式理论的研究方面存在诸多问题，亟待解决。为此，在高职物联网应用技术专业人才的培养中，需要全面落实基于校企合作的专业人才培养模式的实施，以实现基于校企合作的高职物联网应用技术专业人才培养模式的深入改革，促进国家社会经济的高速发展。 　　一、我国校企合作高职物联网应用技术专业