大班美术活动——牡丹花开.DOCVIP

大班美术活动——牡丹花开 教师：李优存 单位： 宜阳县实验幼儿园 联系电话设计意图：春天到了，我们洛阳的牡丹花开了，小朋友高兴地和爸爸妈妈一起去看一年一届的洛阳牡丹花会，为了让孩子们记住我们洛阳的牡丹花，培养孩子爱家乡的情感，我和孩子们一起准备活动材料，设计了《牡丹花开》这节课。 内容分析：《幼儿园教育指导纲要》指出教育活动内容的选择既“适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性”应“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”。我结合本地实际生活洛阳牡丹花会，根据幼儿的年龄特点及已有经验油画棒画《牡丹花开》，水粉画《春暖花开》，选择了水粉画《牡丹花开》。根据《3——6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中指出“儿童天生就是艺术家，教师应引导儿童用自己的眼睛去观察世界，用自己的心灵去感受世界”“儿童要发展个别的技巧就必须通过练习，技巧练习的形式要多样化，这样才能引起孩子的兴趣。”我通过语言导入，观察欣赏牡丹花及课件牡丹花会、国画、水粉画牡丹花图画以及教师范画、幼儿画《牡丹花开》，教幼儿学习水粉画《牡丹花开》，开展画展我眼中的牡丹花。在指导幼儿画画时我根据《指南》中“教师的指导就是鼓励每个幼儿去接受新的挑战，主动寻找