传感器技术李东升教学大纲.docVIP

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  • 2018-10-18 发布于重庆
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传感器技术李东升教学大纲

《传感器技术》课程教学大纲 Sensors ? 课程代码:D106107 学时:(理论51+实验10)???????????? 学分:3? 课程性质:专业基础课???????????????? 课程类别:必修 ? 一、课程的地位与作用 传感技术是信息科学领域的源头技术。在利用信息的过程中,首先要解决的问题是获取准确的信息,其次还要为信息的传输与处理提供可靠的基础数据。由此可见,传感器是获取信息的必要途径和手段。 在现代测控系统中,作为关键环节的传感器处于连接被测控对象和测控系统的接口位置,构成了系统信息输入的主要入口,以提供系统进行处理和决策所需的原始信息。否则,二次仪表的一切优良品质都将失去意义。 因此,《传感器技术》在测控技术与仪器、自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程等专业的教学内容和课程体系中,具有极其重要的基础地位。 ? 二、理论教学的基本内容与学时安排 第一章?? 传感器的一般特性? ??????????????????????5学时 ? 1.1绪论??????????????????? 1.2传感器的静特性 1.3传感器的动特性 第二章?? 电阻式传感器?????????????????????????? ?4学时 2.1应变片式传感器 2.2压阻式传感器 第三章?? 电感式传感器????? ????????? ????????????6学时 3.1自感式传

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