整体化性教育“深圳的模式”的研究.docVIP

整体化性教育“深圳的模式”的研究 　　1研究背景 　　 　　在中国传统封建思想背景下，性教育具有特殊的敏感性。时至今日，不少家长、老师仍然对开展性教育何为“适度”争论不休，大众对开展性教育的态度仍然疑虑重重，性教育的效果也不甚理想。深圳市由于最早改革开放，受西方“性解放”、“性自由”思想的影响也较早较深，而深圳特殊的地理位置和典型的年轻移民城市的特征，也使得这个问题更加严重。深圳市目前实际管理人口已超过1200万，其中户籍人口才196万，全市人口平均年龄不到29岁。庞大的外来打工青年，给性教育工作带来了更大的难度。为了提高他们的性知识水平与改善他们的生殖健康不良状况，有针对性地开展性教育工作，深圳市人口计生部门专门作了四项调查： 　　一是2001年对深港两地在校中学生开展了一项《深港两地青少年性知识、性观念、性行为比较》研究，结果发现50%的深圳青少年男生和42%的女生认为可以接纳未婚同居，性行为开放接受程度高于香港，而他们对性知识知晓率为53.5%，明显低于香港。 　　二是对3055名外来打工青年进行了抽样调查，结果显示72%的人不清楚或没考虑婚前性行为所带来的不良后果，51.8%的人不太了解基本的生殖健康知识。某镇医院半年统计，1195例人工流产中有90%是未婚流动人口。 　　三是对16000多名已婚育龄妇女优生问卷调查，结果显示群众都迫切希望生一个健康聪明的孩子