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- 2018-10-23 发布于天津
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行为习惯养成教育主题班会记录
行为习惯养成教育主题班会记录
活动背景:
小学二年级,这个阶段是孩子树立正确人生观、夯实良好习惯养成的重要阶段。他们可塑性强,模仿力强,需要的是正确引导。针对现在他们在家中“小皇帝”的现状,举行一些班会活动,有助于他们健康成长。
活动目的:
旨在让学生懂得“亲情“不仅是父母对自己的付出,自己也应该学会关心、孝敬父母,少一些自私,多一些互爱,家庭才和美,亲情才浓郁。
活动过程:
一、精心布置,渲染气氛
1、为了激发学生兴趣,有助于目标达成,我精心作了室内布置:黑板上张贴着三个卡通人物形象,父、母、“我”,并醒目地张贴“亲亲对对碰”几个色彩鲜明的艺术字。
2、有针对性地选择了不同家庭状况的几位家长,请他们参加此次活动,对活动的具体内容不提前透露,以保证活动的真实性、有效性。
二、揭题引言,拉开帷幕
师:亲爱的同学们,请看一看教室里有什么变化呀?
生:黑板上的画很好看。
生:变漂亮了。
生:还来了几位同学的爸爸妈妈。
师:同学们观察得很仔细,生活中细心观察,就会有新的发现。
同学们,老师问你们一个问题,你们家庭里都有谁,你们过得幸福吗?
(设置这个话题,旨在让孩子们融入“家”的世界,倾吐家的温馨,让“亲情”的滋味浓郁。)
让学生分小组互相交流,每组再推选代表发表“幸福 HYPERLINK /fanwen/ganyan/ \t
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