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- 2018-10-17 发布于福建
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教学做一体化网站建设课程教学的设计
教学做一体化网站建设课程教学的设计
[摘要]高等职业教育作为高等教育的一个新类型,与传统高等教育的主要不同在于从人才培养目标看,职业教育培养的是专才,普通高等教育培养的是通才;从教学内容的设计来看,高等职业教育注重的是学生的专业能力培养,而普通高等教育注重的则是学生的专业素质养成。在网站建设课程教学过程中,采用 “教、学、做”一体化的教学模式,不仅可以增强学生的理论知识,而且能够提高他们的专业能力。
[关键词]“教、学、做” 项目导向 教学设计
[作者简介]徐洪祥(1968- ),男,山东聊城人,聊城职业技术学院计算机系系主任,主要从事计算机教学;郑桂昌(1981- ),男,山东聊城人,聊城职业技术学院计算机系,主要从事网站建设方向的教学与研究;岳宗辉(1980- ),男,山东聊城人,聊城职业技术学院计算机系软件教研室主任,助教,主要从事计算机软件技术方向的教学与研究。(山东 聊城 252000)
[基金项目]本文系2005年山东省高等学校教学改革立项项目“高职软件技术专业综合课程模式改革研究”的研究成果,项目负责人:徐洪祥。(项目编号:B05059)
[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)03-0158-03
一、引言
课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点
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