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- 2018-10-30 发布于福建
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探索中职计算机教学的方法
探索中职计算机教学的方法
摘 要:近年来,随着生源数量的不断减少,中职学校的学生入学门槛越来越低,生源质量急剧下降,学生的文化基础差,学习兴趣冷淡,学习积极性差。而计算机的基础课程又是中职学生的必学课程,对学生日后的学习和工作都有着重要的意义。
关键词:兴趣教学;任务驱动;情感教学;学生潜能
中职学校学生的素质差、基础差、学习冷淡是当今中职学校普遍存在的现实;因此,我们必须面对现实,迎难而上,因材施教;我作为一名计算机教师,面对学生的基本状况,如何才能把计算机课程上好,达到预期的教学目标,成了必须思考的一个问题。经过多次探索,积累了一些经验和方法。我认为要上好计算机这门课,应做好以下几个步骤,才能取得较好的教学效果。
一、精心设计课堂,激发学生兴趣
我们都知道,兴趣是最好的老师,是学习的基础和前提,是诱发学生学习动机,集中注意力的重要因素。在教学过程中通过精心导入,激发学生的学习兴趣,从而达到发挥学生主观能动性的目的。下面介绍几种导入方法:
1.问题式
即在学习中设置一些能突出重点的问题,让学生带着疑惑去学习新课内容,在老师的讲解和学生的讨论中解决问题,从而达到掌握知识的目的,比如,在学习《计算机基础》时,在课堂导入中向学生提出问题:①计算机有哪些本领?②计算机的特点有哪些?③计算机是怎样工作的?④我们为什么要学习计算机?通过这些问题的提
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