复件咨询心理学2 - PowerPoint 演示文稿研究报告.pptVIP

 咨询心理学;;要点一 咨询心理学的简史与现状;;要 点 二 心理咨询的基本概念; ;要点三 历史上的几种理论观点; #3 精神分析学说对心理咨询和心理治 疗的认识： 1、症状是无意识的症结-----情结； 2、经“分析”，了解无意识症结的 真实意义； 3、通过“意识化”、“移情”、 “迁移”、“宣泄” 等方法，消解 “情结”，治疗心理障碍。 ; 二、行为主义心理学 理论之一 经典条件反射 (巴甫洛夫) 依?巴甫洛夫是行为主义理论的首创者，经典条件反射学说的提出，奠定行为主义的理论基础（识记） # 2、行为主义理论之一　　操作性条件反射 (斯金纳) 新行为主义者斯金纳以他的“操作性条件反射”为基础建立操作行为主义（识记） # 3、新行为主义理论之一　社会学习理论 (班都拉) 班都拉的“新社会学习理论”有以下几个基点 1、 人能够操纵符号 2、人可以自我评价行为 3、人可以调节、控制自己的行为 班都拉的社会学习理论及其临床意义 ; # 存在－人本主义具有四个基本观点： 1、强调着从整体上理解人的动机和人格。 2、强调人的尊严和价值，尊重个体的自由选择，根据自己的意向，确定其自身存在的意义。 3、人的意识能超越传统的、现实的、文化的界限，因而具有创造和无限发展潜在的可能性。 4、人性研究的重点是意识经验，应该遵循现象学途径。 　　;;要 点 四 心理咨询对象、任务和形式;示意图; 二、心理咨询的任务 １、建立新的人际关系 ２、认识内部冲突 ３、纠正错误观念 ４、深化求助者的自我认识 ５、学会面对现实问题 ６、增加心理自由度 ７、帮助求助者做出新的有效行动 三、心理咨询的形式 1、发展咨询与健康咨询 2、个体咨询与团体咨询 3、门诊咨询、电话咨询、互联网咨询 ; 要点五 心理咨询师;１、辩证唯物主义的观点，即普遍联系的观点２、要有度的概念：职责度、时间度、情感度、目标度３、历史－逻辑－现实的观点４、中立性的态度;要点六（3） 心理咨询师的操行条件; 一、咨询关系的特点： #1 心理咨询??一种职业性人际关系 #2 心理咨询是一种有时限性的人际关系 #3 心理咨询是一种平等助人、共同成长的关系 二、如何建立良好的咨询关系 #1 求助者的求助欲望和对心理学的信任； #2 咨询师的责任心、态度、人格特点（真诚，尊重， 热心，通情）； #3 咨询师的知识广度与深度，对人际关系的调节、 控制能力； #4 咨询师的咨询技能（谈话法的技能，等等）; 要点八（1） 心理诊断概述 广义的心理诊断：既涉及到临床心理学中的心理问题与心理障碍的诊断、也涉及到临床精神病学的辅助诊断、疗效和预后评定问题。 狭义的心理诊断：则是专指临床心理学中对各类心理紊乱的定性区分与评估，严格地说狭义的心理诊断更确切。 ;一、心理诊断的对象 从没有任何心理紊乱到患有精神疾病之间存在一个很广的过渡带。在人类群体中处在过渡带中的这些人便是心理诊断的对象。 二、心理诊断的任务 #1 正确区分正常精神活动和异常精神活动 #2 寻找心理紊乱的原因 #3 对心理紊乱状态作出分类诊断 三、心理诊断的方法 #1 会谈法 #2 史料分析法 #3 观察法 #4测验与实验法 #5产品分析法 ;;; 一、 中学生心理关注重点： #1 榜样与自我发展 #2 青春期生理---心理变化 #3 独立性与竞争压力 #4 道德成长 #5 社会化与社会适应 二、 咨询方式： #1 课堂指导；#2 个别咨询；#3 定期评估学生进步（自身比较）；#4 定期评估社会环境中的服务设施（网吧）#5 开设自我管理讲座；#6 团体咨询； #7 协同家长联合指导；#8 转介，等等。 ;要点十二大学生心理咨询;;要点十三性健康的基础 ;一、性行为失调（识记）：由各种因素引起的偶然发生的性行为紊乱与偏离。性行为失调不严重破坏正常性行为，不持久破坏患者的情绪和理智。患者可明确知道偶发的原因，并可自动克制和调节，使日常生活与工作行为不受严重影响。 二、性行为紊乱（识记）：因长期不能自行缓解而使患者处于焦虑状态之中，从而影响夫妻感情及日常工作和生活。这类性行为紊乱称为性行为障碍。