人教部编版七年级历史下册第二单元复习.pptVIP

战国秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 封建社会的确立和初步大一统 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 封建国家分裂、民族大交融时期 隋唐时期：繁荣与开放的时代： 封建社会的繁荣时期 辽宋夏金元时期：民族关系的发展和社会变化 政权并立、民族关系发展、经济重心南移 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展 封建社会走向衰落 封 建 社 会 辽宋夏金元时期时代特点： 民族关系发展与社会变化 政 治：中央集权强化发展、政权并立到统一 经 济：经济繁荣、重心南移 民族关系：和与战到统一、民族关系发展交融 对外关系：对外贸易频繁、交通发达 科技文化：科技突出、文化灿烂 辽宋夏金元时期三大特点： 政权并立、民族交融、经济重心南移 辽宋夏金元时期分项特点： 思维导图 宋元政治--中央集权强化 北宋的政治 宋太祖 强化中央集权 解除禁军将领的兵权、控制军队调动、定期换防； 中央：分化事权，削弱相权：副宰相、多重机构； 地方：文臣任州县长官，三年一换制度； 设置通判以分知州的权力； 取消节度使收税的权力，设置转运使。 重文轻武 措施：重用文臣、抑制武将、提升文官地位； 注重文教、改革发展科举制度 意义：扭转尚武轻文风气，杜绝武将跋扈和 兵变政移，利于政权稳固和社会安定 行省 制度 元朝的统治 中央 地方 中书省掌管全国的行政，下设六部； 设枢密院负责全国的军事事务，调度军队； 设御史台负责监察事务。 山东、山西和河北称作“腹里”，直属中书省； 设置了岭北、辽阳等10个行省。行省之下，设置路、府、州、县。 元朝对边疆地区的管辖 台湾：设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 西藏：由宣政院直接辖宣慰使司都元帅府管理西藏地区。从此西藏成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 新疆：设北庭都元帅府管辖西域地区。 总结我国封建中央集权制度产生、发展历程： 萌芽--建立--巩固--完善--加强--发展--强化皇权--进一步强化 战国--秦 ----西汉--隋唐--北宋--元朝---明朝 ---清朝 民族政权并立 政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城 辽 10世纪初 契丹族 阿保机 上京 北宋 960年 汉族 赵匡胤 东京 西夏 11世纪前期 党项族 元昊 兴庆 金 12世纪初期 女真族 阿骨打 会宁 南宋 1127年 汉族 赵构 临安 （916年） （1038年） （1115年） 你怎样看法澶渊之盟的历史作用？ (1)从辽的角度： (2)从北宋的角度： (3)从历史发展的角度： 使辽军得以安然脱险，还获得了战场上得 不到的——岁币。 是一个屈辱的和约。岁币成为北宋人民的沉重负担，削弱了自己的国力。 具有积极的影响。它结束了辽宋之间几十年的 战争，使辽宋边境出现了长期的相对和平稳定 状态，不仅有利于双方生产的发展，也有益于 彼此的经济文化交流。 辽 北宋 金 南宋 西夏 西夏 1127年 赵构建立南宋 定都 临安 南宋的 偏安 金灭北宋 1127年 女真族 崛起 金灭辽1125年 1115年 阿骨打 建立金 金与南宋的对峙 岳飞抗金 郾城大捷 宋高宗秦桧 杀害岳飞 宋金和议 宋金对峙局面形成 和议双方 内容 影响 北宋、辽（澶渊之盟） 辽朝撤军，宋朝给辽岁币。 辽宋之间保持了长久的和平局面，有利于经济文化交流。 北宋、西夏 元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。 宋夏和平，双方贸易兴旺，西夏积极吸收中原文化。 南宋、金 南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。 宋金对峙局面形成，由于和平，有利于经济文化交流。 宋与少数民族政权三次和议 对民族关系的认识：民族间的友好交往是民族关系发展的主流。 元朝的统一 成吉思汗 统一蒙古 1206年 蒙古灭西夏 1227年 蒙古灭金 1234年 南宋与蒙古灭对峙40多年 忽必烈 行汉法 行仁政 不嗜杀 元朝建立 1271年 忽必烈 元朝灭南宋 1276年 文天祥、陆秀夫 抗元 元朝统一全国 1279年，意义： 蒙古 1206 金 西夏 南宋 元 畏兀儿 吐蕃 大理 行省制度 汉化政策 民族融合 1271 1279 1227--1276 1227 1234 1247 1251 回 波斯人 阿拉伯人 汉人 畏兀儿 蒙古人 3.民族融合的发展 （1）表现: （2）意义： a.汉人开发边疆 b.边疆各族内迁 c.契丹、女真等族汉化 d.回族开始形成 元朝大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。