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- 2018-10-18 发布于浙江
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操作思考: 在纸上画一个圆、一个点,这个点与圆的位置关系有哪几种?怎样用数量关系来描述点与圆的位置关系? 美丽新洋,放飞梦想! 美丽新洋,放飞梦想! 美丽新洋,放飞梦想! 美丽新洋,放飞梦想! 美丽新洋,放飞梦想! 美丽新洋,放飞梦想! 盐城市新洋实验学校九年级 圆是生活中常见的图形,许多物体都给我们以圆的形象. 2.1 圆(1) 红日、满月、飞轮、硬币……圆的形象处处可见. 平面图形中,圆象征着完美、和谐. 2.1 圆(1) 体育老师想用一根1m长的绳子,在操场上画一个半径是1m的圆,你能帮他完成吗?? 生活中的探索 2.1 圆(1) 圆的定义:在平面内,把线段OP绕着端点O旋转一周,端点P运动所形成的图形叫做圆. · r O P 探索发现 定点O叫做圆心。 线段OP叫做圆的半径。 表示: 以O为圆心的圆,记做“⊙O”, 读做“圆O”。 2.1 圆(1) (1)确定圆的要素是____和____,圆心确定圆的____,半径确定圆的____,两者缺一不可. (2)“圆”是一条封闭的曲线,不是“圆面”. 由定义可看出: 圆心 半径 位置 大小 (1)圆上各
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