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- 2018-10-17 发布于福建
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新入职大学生培养的模式的探讨
新入职大学生培养的模式的探讨
【摘 要】本文通过对入职教育、生产实习、考核定岗三个阶段特色培养模式介绍,探讨如何使新入职大学生尽快成长成才,为企业育人留人。
【关键词】新入职大学生;培养;模式
随着天津石化公司的不断发展和对人才的不断需求,新招聘的应届毕业生陆续加入公司团队,为企业补充新鲜力量的同时也缓解了就业压力。由于大学毕业生并不是一开始就具备完成规定工作所必需的知识和技能,也缺乏在新集体中同心协力的工作态度。因此,作为天津石化公司二级单位,水务部一直非常注重对新入职大学生的培养。
自2008年开始不断摸索实践,水务部现已形成特色培养模式,即通过入职教育、生产实习、考核定岗三个阶段,为企业发展选人育人。
一、培养模式介绍
(一)入职教育
新入职大学生分配到水务部后,人事教育部门安排进行入职教育。入职教育分为远程学习、理论授课和现场培训三种方式、三个阶段。
1、远程学习
利用由中国石化集团公司开发建设的“中国石化远程培训系统”开展在线培训,新入职大学生登录网站注册后即可进行网上学习,学习情况作为新入职大学生见习期管理和转正定级的考核依据之一。
新员工入职培训课程主要包括员工守则、中国石化企业社会责任实践、职业生涯规划、中国石化人才成长通道建设、初入职场的礼仪、人际沟通、角色认知与转换、心理调适与情绪管理、中国石化HSE
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