揣词度句有的方法.docVIP

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  • 2018-10-17 发布于福建
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揣词度句有的方法

揣词度句有的方法   “理解文中重要词语和重要句子的含义(意)”是衡量阅读水平高低的一把标尺,也是高考现代文阅读的一项重要内容。   在论述类作品阅读中,所谓“文中”, 意指无论是理解词义还是句意,都必须依据文本内容,依据语境,而不能机械地根据平时对该词语或类似句子的记忆积累来做答;而所谓“重要”,主要是针对词语和句子在文中地位和作用而言的。一般说来,与文章介绍对象密切相关的、体现对象本质特征的一些概念或词语,表明文章观点(或结论)、结构比较复杂的一些中心句、过渡句和总结句,就是“重要”的词语或句子。   比如《中国建筑的特征》,文章前半部分从立体构成、平面布局、结构方法、斗拱、举折举架、外观、颜色和装饰等九个方面概括了中国建筑的基本特征,其中重点介绍了平面布置(表现出中国院落文化的特色)、结构方法(体现了中国建筑结构体系的特殊性)、斗拱(中国建筑中最显著的特征之一)、屋顶(斜坡飞檐是中国建筑的典型形象)、色彩(大胆使用朱红和彩绘成为中国建筑鲜明的特色)等几个方面;文章后半部分则运用比喻的手法,介绍了中国建筑的“文法”(风格和手法),其中重点介绍了“拘束性”和“互译性”的问题。那么,这些段落中的一些概念和句子就是“重要”的词语或句子,将会成为命题者命题的重要内容。   据上分析,针对文中重要的词语和句子,就可以设计下面一些问题:“斗拱”的作用是什么?中国建筑的“文法”和“

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