新兴的应用型本科院校学生导师制刍议.docVIP

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  • 2018-10-30 发布于福建
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新兴的应用型本科院校学生导师制刍议.doc

新兴的应用型本科院校学生导师制刍议

新兴的应用型本科院校学生导师制刍议   摘 要:目前,随着高校教育体制的不断改革,高校学生工作管理方式的不断转变,在新的形势要求下,必然产生各种与学校建设发展相适应的学生管理措施。学生导师制即为新的学生工作管理措施。本文以金陵科技学院机电工程学院学生导师工作为例,主要从学生导师制的优势、选聘机制、现阶段工作情况进行探析,并对未来发展提出建议。   关键词:应用型本科院校; 学生导师   中图分类号:G642.4 文献标识码:A 文献编号:1006-3315(2011)8-142-001      一、学生导师制的缘由   针对大学新生生活适应不良、班主任助理机制不够完善的情况,金陵科技学院机电工程学院经研究决定实施学生导师制度,此制度旨在由班主任直接指导班级的同时构建一个更轻松、更和谐、更高效的管理平台,正确地引导新生适应大学生活。   二、学生导师的职能与定位   “学生导师制度”又称“学长制”,英文“Student Mentoring Scheme”,简称“SMS”,即在高年级学生中挑选适当的优秀学生,担任低年级班级的学生导师,一名导师对应一个班级,实行固定联系的制度。   三、学生导师的工作内容及成效   1.生活方面   快乐和谐地度过大学生活的第一步就是习惯独立生活、尽快适应环境。每位新生踏入校园后,学生导师将全程地陪伴他们度过大学的第一年,从入校

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