生活中道德与法律.docVIP

PAGE PAGE 11 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 教学目的：阐明职业生活、爱情与婚姻家庭生活中的道德要求和法律要求，帮助大学生培养高尚的职业精神，树立正确的择业观和创业观，践行职业生活中的法律规范；帮助大学生认清爱情的本质，树立正确的恋爱观和家庭美德观，履行婚姻家庭法律规范的基本要求； 教学重点：社会主义职业道德的基本要求；《劳动法》、《公务员法》的基本要求；大学生择业观和创业观的树立；恋爱、爱情、婚姻、家庭的内涵及其道德要求；《婚姻法》的基本内容。 教学难点：大学生的择业观和创业观的树立；恋爱、爱情、婚姻、家庭的内涵及其道德要求。 课时安排：4学时 第一节 职业生活中的道德与法律 案例思考：当代工人的模范——许振超 在青岛港，许振超这个名字可谓尽人皆知，2004年4月11日中央电视台《焦点访谈》介绍了他的事迹。许振超只读过初中，但自从1974年参加工作以后，就一直坚持自学各种专业知识，并注重将所学的知识运用到生产实践中去。在工作的第二年，他便被选中去操作当时最先进的起重机械。数年后，青岛港引进世界一流的大型装卸设备——桥吊，他又成为操作桥吊的第一人选，并被任命为桥吊队队长。上任后，他还通过刻苦钻研编写了一本桥吊司机操作手册，组织队员学习，从而使整个桥吊队的业务水平有了大幅度的提升。之后，许振超又给自己提出了新的要求，不但要懂桥吊，还要能维修桥吊。他用了4年时间，将10多块关键的电路板的详细电路图研究透彻，为检测故障提供了极大的便利，同时也大大降低了桥吊的维修成本。世界航运市场的竞争日趋激烈，许振超又提出青岛港装卸要创出世界一流业绩的目标。他对桥吊操作技术精益求精，通过反复摸索和勤学苦练，练就了一手吊装精湛技艺，将吊装速度提高到了世界极限，同时确保操作安全无事故，并且毫不保留地将技术传授给同事，终于在2003年4月27日，他和工友们创造出每小时完成吊装381个自然箱码头装卸效率，被交通部认定为世界最新纪录。这一业绩被青岛港领导命名为“振超效率”。在振超效率的带动下，青岛港2003年完成了港口吞吐量一亿四千万吨，比上年有了大幅度提高。 许振超三十年如一日，刻苦学习，勤奋钻研，精益求精，拼搏创新，敬业奉献，在他的身上集中体现了坚忍不拔的学习精神，执著的创新精神和奋斗拼搏精神，交通部部长张春贤评价他是一名学习型、技术型、创新型、实干型和奉献型的先进典型。他爱岗敬业、追求卓越，体现了带领团队团结协作的精神，在平凡的工作岗位上创造了非凡的业绩。 一、职业与道德和法律 1．职业 职业是从业者获得生活来源、建立和扩大社会关系、发挥其在所受教育中取得的专业技能、实现其自身社会价值和个人价值的专门工作活动。职业是一个历史范畴，是由于社会发展到一定阶段，出现社会分工的结果和表现，是一种以社会分工和劳动分工为纽带的社会关系和利益关系。这些关系包括职业内部从业人员之间的联系，不同职业从业人员之间的联系以及职业从业人员与广大职业服务对象之间的联系。正是在这些关系中，人们对从事不同职业活动的人提出了相应的要求；长期从事某种职业活动的人也逐渐养成了特定的职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感等。因此，职业具有了特定的业务要求的职责规定。 2．职业生活中的道德规范与法律规范 ①职业道德 职业道德是从事一定职业的人在职业生活中应该遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，目的是从道德角度调节和约束从业人员的职业活动。 ②职业活动中的法律 职业活动中的法律是从事一定职业的人，在履行其本职工作的过程中应该遵循的法律规范，目的是从法律角度规定和约束从业人员的职业活动。 ③两者的联系与区别 职业生活中的道德规范与法律规范相互联系，互为补充。其一，具有鲜明的职业性。即它们所表达的都是具体职业的基本要求，并通过这些要求体现出特定职业的的职责或价值。其二，具有明确的规范性，即职业生活中的道德和法律对从业者所提出的要求与规范都十分具体，特别是职业道德，往往采取诸如制度、章程、守则、公约、誓词、条例等简洁实用生动明快的形式表现出来，而且与行政纪律结合起来，使之具有准强制性和很强的可操作性。其三，调节的有限性。即特定职业的道德和法律一般只是约束从事本职业活动的人员。 职业生活中的道德规范与法律规范又相互区别。除了内涵、调控手段不同外，职业道德体现的是从事一定职业活动的人们的自律意识，职业生活中的法律更多地体现为一定职业活动的体他律要求。 二、职业道德的基本要求 职业道德有时代性和历史继承性。在历史上不同暑期产生的一些调控职业活动的、带有道德蕴涵的行规，可以被看作是最早的职业道德的表现形式。 机器大工业带来了社会分工的大发展，促成了职业的大分化，职业从宗法关系的束缚中解脱出来，具有了专门化的特征。 职业的发展推动了职业道德的进步，职业道德的种类迅速增加并且