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- 2018-10-18 发布于贵州
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马说是韩语书法不平之鸣的篇章,请体会下面三句所表达的作者的情感
马说是韩语书法不平之鸣的篇章,请体会下面三句所表达的作者的情感
篇一:马说,教学反思 篇一:《马说》的教学反思 《马 说》的教学反思 唐代著名散文家韩 愈的《马说》是一篇经典篇目,几经教材改革依然保留下来,可见其思想性、艺术性的深远 影响。《马说》通篇运用了托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主,表达作者 心中愤懑不平和穷困潦倒之感,也获得天下人的共鸣。 除了内容上积极的 现实意义,语法上文言虚词的用法也是其中重难点。尤其“之”的用法也是说法各异同,各 执一端。“之”是文言文中一个重要的虚词,不仅出现的范围广泛,而且用法很复杂。由于受 具体语言环境的影响,它的意思和用法十分灵活多变,理解起来有一定的难度。《马说》中 “策 之不以其道,食之不能尽其材, 鸣之不能通其意。”中第三个”之“的用法就引发不同说法, 在此与大家商榷。 翻开课本和教学参 考书无论文下注释,还是 “有关资料“部分都回避了鸣之中“之”的明确解释,显得含糊其 意。这样就给 “鸣之”的准确理解留下了无尽空间。 一种看法认为“鸣 之” 中的“之”依然是代词,代马。理由是与前两句的结构保持一致。既然策之、食之中的 “之”,分别翻译为鞭打它,喂养它,所以“鸣之”自然理解为代词,指马。即便教学参考书 译文也译释“鸣之“中的之为”它“的意
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