人教版四年级上册数学大数的认识说课稿.docVIP

大数的认识：亿以上数的认识 说课稿 我说课的内容是人教版小学数学四年级上册第一单元第19页、20页的内容——《亿以上数的认识》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行阐述。 一、说教材 1、四年级上册《亿以上数的认识》是在学生认识和掌握万以内数的读法和写法基础上学习的。也是为进一步学习亿以上数的写法打基础。生活中大数广泛存在，亿以上数的认识既是万以内数的认识的巩固和拓展，也是学生必须掌握的最基本的数学基础之一。 2、说教学目标 基于对教材以上的认识及课程标准的要求，结合学生的年龄特征，将本节课的教学目标为： （1）知识与技能：理解掌握亿以上数的读法、写法，并能正确的读写亿以上的大数。 （2）过程与方法：进一步理解、掌握我国四位分级的习惯。引导学生运用已有的知识经验，通过推理、探究、归纳出亿以上数的读数写数的方法。 （3）情感态度价值观：让学生在活动中体会数学与现实生活的联系，培养学生用数学的眼光观察生活和应用数学的意识，培养学生自主探索，自我评价和善于合作的能力。 3、说教学重难点 根据本节课的教学目标及对编者意图的理解，将重难点定为： 重点：正确地读写亿以上的数。 难点：亿以内中间或末尾有0的数的读法。 4、课时安排：1课时 5、教具准备：多媒体课件，数位顺序表 二、说教法 1、自主探究法，让学生根据亿以内数的读写方法自主探究意义上数的读写方法。