2018年高中生物苏教版必修3教学案:第二章第二节第3课时人体的体液调节含答案.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约1.24万字
  • 约 16页
  • 2018-10-18 发布于湖南
  • 举报

2018年高中生物苏教版必修3教学案:第二章第二节第3课时人体的体液调节含答案.doc

PAGE 第3课时 人体的体液调节               1.体液调节是指某些化学物质通过体液的传送,对人体的生理活动进行的调节。 2.激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高效生物活性的物质。 3.人体内主要的内分泌腺有下丘脑、垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等。 4.甲状腺激素分泌的调节是一个负反馈调节过程。 5.激素作用的共同特性:具有相对特异性、通过体液传递信息、微量和高效能放大作用、协同或拮抗作用等。 6.神经调节和体液调节紧密联系,互相配合,共同调节机体的各种生理功能。 1.体液调节 体液调节是指某些化学物质,如激素、CO2、H+等,通过体液的传送,对人体生理活动进行的调节。在体液调节中,激素调节起主要作用。 2.激素 激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高效生物活性的物质,它们经血液或组织液被运送到人体各个部位发挥调节作用。 3.人体主要的内分泌腺及激素[填表] 内分泌腺 分泌的激素 激素的主要功能 下丘脑 抗利尿激素、多种促激素释放激素等 调节水平衡、血压,调节内分泌等重要的生理过程 垂体 生长激素和多种促激素等 促进生长,控制其他内分泌腺的活动 甲状腺 甲状腺激素等 促进代谢活动和中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性 胰岛 胰岛素和胰高血糖素等 共同调节血糖动态平衡 胸腺 胸腺激素等 促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能 肾上腺

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档