中层干部选拔、任用、管理制度和考核机制材料不足。.pptVIP

规范管理行为 提升管理水平——管理星级学校评估条目解读 太原铁路机械学校 高立明 2012年8月7日 目录 管理星级学校评估的意义及依据 管理星级学校评估条目总体设计 管理星级学校评估条目详细解读（上） 自评报告与评估资料准备 管理星级学校评估的目的 为了贯彻落实《山西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和教育部关于加强中等职业学校管理的一系列文件精神 推进中等职业学校管理工作科学化、规范化，为提高教育教学质量和办学效益、增强职业教育吸引力提供可靠保障，推动中等职业教育持续健康发展。 实施加强中等职业学校内部管理三年行动，通过开展管理星级学校评估，倡导教师工作时间统一着装、挂牌上岗，规范师生文明礼仪，创建绿色校园、平安校园、和谐校园等活动。 全面加强中等职业学校内部管理，提高办学水平和教育质量。 管理星级学校评估的意义 以此为推手，落实教育部一系列文件； 促进学校管理工作的规范化、科学化； 为职业学校管理提供一套管理规范。 政策依据——教育部相关文件 晋教职[2011]1号：关于学习贯彻《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》的通知 晋教职[2011]2号：关于转发《教育部关于印发中等职业学校设置标准的通知》 （教职成[2010]12号）的通知 晋教职[2011]3号：关于转发《教育部关于印发中等职业学校管理规程的通知》 （教职成[2010