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- 2018-10-20 发布于浙江
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长春版二年级语文下册 植物妈妈有办法说课 教案.doc
,激发学生学科学、爱科学的兴趣第六版块《我们爱科学》备课
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各位老师大家好:
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第六板块《我们爱科学》共有有四篇课文分别是《植物妈妈有办法》、《回声》、《神奇的镜子》、《火车的故事》和表达《学写日记》。整个单元重点识字54个,书写29个,识字量比较大,掌握两个多音字“降”“倒”,积累成语10个,名言警句3条。识字量大,教材为我们提供了生字的载体课文,把识字和阅读相结合,用识字促进阅读,由字、词、扩展到句,实现了字、词、句相结合,在语言环境中识字,培养学生的阅读能力。
板块训练重点:
(1)在读文中加强巩固生字词,理解文中有关词语的意思,从而理解课文内容。
(2)培养学生认真观察事物和热爱大自然、热爱科学的情趣。
下面我将就每课做一下具体的分析:
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《植物妈妈有办法》
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一、教材简析:
这是一首以自然常识为内容的诗歌,介绍了植物传播种子的方法。以空行为标志,全诗共五节,按照提出问题——具体介绍——提示观察的思路展开。全诗运用形象的比喻和拟人手法介绍了蒲公英 、苍耳、豌豆三种植物的传播种子的方法。其实在自然界中有许多“趣事”,只要仔细去观察,一定会有更多更新的发现。从而培养学生对大自然的热爱和细心观察事物的兴趣。
二、教学目标:
1.认识13个生字,会写7个生字,掌握一个多音字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式,激
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