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- 2018-10-25 发布于江苏
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义务教育课程准教科书人教版数学九年级上 第二十四章圆
结束寄语 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也. * * * * 义务教育课程标准教科书人教版数学九年级上 第二十四章圆 24.1.2垂直于弦的直径 吉林省抚松县泉阳中学 宁长岩 赵州桥的主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4米,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2米,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗? O A B 赵州桥主桥拱 的半径是多少? 实践探究 把一个圆沿着它的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论? 可以发现: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴. 如图,AB是⊙O的一条弦,做直径CD,使CD⊥AB,垂足为E. (1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么? · O A B C D E 活 动 二 (1)是轴对称图形.直径CD所在的直线是它的对称轴 (2) 线段: AE=BE 弧 把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,点A与点B重合,AE与BE重合, 分别与 、 重合. · O A B C D E AE=BE, , 即直径CD平分弦AB, 并且平分 及 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 平分弦(不是直径)
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