情绪心理课件示例-第七章教学材料.pptVIP

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  • 2018-10-29 发布于天津
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情绪心理课件示例-第七章教学材料.ppt

情绪识别管理 情绪影响健康 提升情绪能力;不论是醒着时候的工作、学习和休闲,还是睡眠中的做梦,每一件事情中都蕴含着情绪。情绪的直接性、开放性和自发性往往会让人在社会互动中变的反复无常、我行我素,甚至还具有破坏性。 如何处理情绪,使每个人都能从中受益?那就应当管理或调节而不是压抑情绪。 研究表明,情绪表情既有先天成分,也有后天的影响。教会人用最适当的方式控制不适宜的情绪、表达出真实的情绪,是完全必要且是可以做到的。;第一节 情绪识别;(一)面部表情;;;;(二)体态表情;身体姿态图;(三)言语表情;;二、情绪的识别;;;真诚的笑容在心理学中被称为“Duchenne微笑” 心理学家把做作的笑容称为是“泛美空姐的笑容”;体态表情的识别应侧重于双手、双脚乃至整个行为举止的识别 。 当人在撒谎或欺骗时,我们如何通过其姿态和动作进行觉察? 笑脸后面???蔽的失望会因下沉的肩膀和萎靡的姿势表现出来。 手势可能是真实想法的一种非言语标志。人在说谎时,打手势不会像平时那么多。一些人说起话来经常喜欢比比划划,一旦说了谎,手势就会减少。 撒谎也会从习惯动作中暴露出来。习惯动作指特定文化中人们约定俗成的手势或姿势。 人在撒谎时,习惯动作容易增加。更重要的是,习惯动作经常能够反映出一个人实际在想些什么,而不是在说什么。例如,一个人微笑着说他很愿意“尝尝臭豆腐”,但同时在慢慢地摇晃他的头 。;;第二节 情

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