1411有理数的乘法人教版七年级上.pptVIP

* 人教版七年级数学上册 第一章 有理数 1.4.1.1 有理数的乘法 小明喜欢动脑筋探索问题,一天他由乘法的意义探索出: 你能由乘法的意义探索出下列各式的值吗？ 3 ×（－2）= ， 3 ×（－3）= . 3 ×（－1）= ， －3 －6 －9 从上面这两组式中，你受到什么启发？ 异号两数相乘得负数，并且把绝对值相乘.一个数与0相乘，仍得0. 3 ×0= ， 0 情景 情景 由“异号两数相乘得负，并把绝对值相乘”计算: 你能由上式探索出下列各式的值吗？ － 3 ×（－2）= ， － 3 ×（－3）= . － 3 ×（－1）= ， －(－3 ×1)= －(－3 )= 3 从上面这组式中，你受到什么启发？ 同号两数相乘得正数，并且把绝对值相乘. －(－3 ×2)= －(－6 )= 6 －(－3 ×3)= －(－9 )= 9 运算步骤 再确定积的符号； 后进行绝对值的乘法运算 先判断类型（同号、异号等）； 有理数乘法