2018高考历史(人民版)一轮复习 课件： 第3讲 君主专制政体的演进与强化 (共37张).pptVIP

* * * * * * * -*- (3)科举制 ①创立发展:隋代创立的以考试选官的制度,明清时期发展为八股取士。 ②评价 -*- 三、从汉至元地方行政机构的设置 1.历代行政区划 -*- 2.元代行省的设置 (1)内容:全国设十个行中书省以及中书省直辖的“腹里”和宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区。 (2)特点 ①行省的民政、军政、赋税征收等权力皆受中央的节制。 ②中央还以监察机构进行监督,以省官互迁等形式加以控制。 (3)意义:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,成为我国省制的开端。 -*- 主题一 主题二 应对地方分权的挑战——中央集权的不断加强 【教你读史】 材料　无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。显而易见,元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。 ——李治安《元代行省制度》 【方法技巧】 -*- 主题一 主题二 【思维提升】 汉至元中央加强对地方管辖的特点 (1)分化事权,相互牵制,如北宋。 (2)划分适当的行政区域,如元朝的行省制度。 (3)加强监察制度,如汉朝设刺史,北宋设通判。 ? (4)中央直接掌控地方的部分权力,如北宋将地方财政收归中央。 (5)实行一些特殊的管理制度,如汉武帝的