2017年苏教版一年级下册语文第七单元教案.docxVIP

课 堂 教 学 教 案 年 月 日 教材 第七章 第 节/课 第 1 课时（总2课时） 课题 12.地球和它的七个兄弟 课型 新 授 课标 要求 学会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；在阅读中积累词语；用硬笔规范的书写汉字。 学习 目标 1.认识本课15个生字，会写6个生字； 2.正确流利地朗读课文，注意长句子中逗号的停顿； 3.初步了解太阳系中八大行星各自的特点； 教 学 重、难点 学习生字、朗读课文。正确书写“兄、弟、住”。读通课文 教 学 准 备 多媒体课件、生字卡片 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 一、揭题导入 1.出示文中插图，找到太阳和地球，谈话导入。 2.师板书课题，读准生词：兄弟。理解“兄弟”一词的意思：哥哥和弟弟。 3.指名读课题，齐读课题。 4.引导质疑：读了课题，你们想知道些什么？地球的七个兄弟是谁？为什么题目说它们是地球的兄弟？ 二、初读指导 1.借助拼音自由读课文，标出自然段的序号，圈出生字词，读准字音，读通课文。 2.检查自读情况。 （1）出示生字词，指名认读，正音。 　兄弟　住着　呼啦圈　天王星　行星　太阳系 　晴朗　温度　淡蓝色　不停　绕着 （2）去掉拼音读。 　（3）指名读长句子，注意停顿。　地球／是我们的美丽