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2015年初中毕业班中考模拟 语 文 试 题 （满分：150分 考试时间：120分钟） 一、积累与运用（22分） （一）古诗文积累（12分） 1．根据提示，默写古诗文。（12分） （1）青青园中葵， 。阳春布德泽， 。（《汉乐府》） （2）弃我去者， 。乱我心者， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （3）天街小雨润如酥， 。 ，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） （4）无言独上西楼， 。 ，锁清秋。（李煜《相见欢》） （5）吾日三省吾身： ？ ？（《论语.》） （6） ，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉， ？（孟子《鱼我所欲也》） （二）阅读下面语段，完成2～4题。（10分） 我常常意识到，生长在脚下这块土地是有福的，最现成的人格参照系就有两位：躺着的是大海，站着的是榕树。那榕树就站在我们身边。每当怀想起郭老，我就不由得抬头看窗外的老榕。那多像一座座绿色的塔呵，永远不知疲（juàn） 地挺立于天地之间。它的浓绿似乎是经过过过（lǜ） 的，不带任何粉尘；它的枝干似乎是相约好了的，每条都努力奋举及天。榕树命贱而硬，不爱讲排场，常常随物赋形，随遇而安。哪怕一隙石缝、半握冻土，也能举起一帜春天。榕树的无限生机，使得它每每忘却时空概念，竟然活到百岁千岁而精神弥旺、春意盎然；竟然可凭根的延伸而播种远近 缀绿千畴，多像一部无声的 生命进行曲 呵 木秀于林，风必摧之。榕树不怕。它不生虫蠹、不随陨落，即便是主干受毁或朽烂，只要身体扑地，气根触土，假以时日，便有老根嫩干牵手联袂、前呼后拥，就地组成新的生命载体，向空中重新举起绿色精灵的不绝的歌唱！这，也正是郭风先生音容宛在、精神不朽的参照。“文学之树道德之树好大一棵榕树，故乡之笛心灵之笛悠长几代之笛。”出自文山兄之手的这一对子，何其形象而深刻，可惜不是春联，而是挽联！好在，老人已与榕树融为一体了。看绿荫满城，团团如盖，扶日梳风，暖意在怀，我们似可不必为老人的仙逝而太过悲怆了,(选自作家笔下的福建) 2. 请用正楷字将语段中画波浪线的文字工整地书写在“田”字格里。（3分） 3. 根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音（填字母即可）。4分 疲（juàn） 过（lǜ） 联袂（A.mèi B.jué）悲怆（A.chàng B.chuàng） 4.在下列方框内填上正确的标点符号。（3分） 竟然可凭根的延伸而播种远近 缀绿千畴，多像一部无声的 生命进行曲 呵 二、综合性学习（10分） 学校开展弘扬我国文化传统综合性学习活动，请阅读以下材料，完成5-7题。 材料1：当代作家冯骥才指出：“当一种特殊的生活方式被时代淘汰了，消失了，它的精神便转移到曾经共存的物品上和环境中。过一段时间，人们就从这器物和环境中了解、感受与认识昔日生活的形态与精神了。……其实它是人们的一种认识，也就是人们用文化的眼光看出来的。” 材料2：“安”字，起初是说女子待在家里为安静；“男”字，意思是说在田地里耕作的劳动力是男人……许多汉字构成包含着特定时代的男女观家庭观等；日常用语“半斤八两”承载着古代的重量计量单位，一斤等于十六两，所以半斤等于八两；晋祠的古树、故宫的藏品、外滩附近的历史建筑，都沉淀着丰厚的历史人事与社会兴衰；春节、端午、中秋、重阳等节日及相沿至今的习俗，沉淀着古代社会最传统的思想意识和价值取向…… 材料3：前不久，我市发布了《中小学传统文化教育现状调研报告》，其中关于“您一般是通过哪些途径来了解认识中华传统文化的”一项得到了如下的数据： 5．依据上述材料概括传统文化与现实生活关系（写2点）（4分） （1） （2） 6．请从日常生活中列举2项包含传统文化的活动。（2分） （1） （2） 7．下面是对课堂教学发挥传承传统文化作用的看法与建议，请选出正确的两项 、 。（4分）