小学语文微课的选题与设计-医学课件.pptVIP

重点： 《圆圆的沙粒》 1、真诚：“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。” “变珍珠？哈哈，异想天开！”嘲笑。 2、“他简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！”（天哪 哎呀 唉） 3、 “是它？”沙粒们看见奇异的光彩，听见采珍珠的姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。　　“是我！”珍珠愉快地说。 提示语、语气词、标点符号、把自己想象成文中的人物 * 难点： 《曹冲称象》 《学曹冲 有序说话》 * 疑点： 《饮湖上初晴后雨》 西湖？西施？ * 八、微课的设计 2、符合学生认知规律。 1、找准切入点。 比喻句 “的、地、得”的用法 查字典 * go go go go go go go go 小学语文微课的选题与设计 金台区东仁堡小学 柳青青 2016年10月 * 微 * 微课 * 一、微课的发展 1、国外 1960年 美国阿依华大学附属学校 微型课程 1998年 新加坡教育部 培训教师构建微型课程 2004年 英国 教师电视频道 2007年 美国