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- 2018-10-22 发布于浙江
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七课科学技术的成就(一)
导学提纲、小组合作 一、“两弹一星” 1、原子弹 2、导弹 3、两弹元勋---邓稼先 4、航天技术的进步 原子弹:放射性物质在一定的密度或一定的质量的条件下,脱离原子核的中子撞击其他原子核,并引起被撞原子核发生分裂并使其的中子逃逸,并释放大量能量;逃逸的中子有撞击另外的原子核,又有更多的中子逃逸,周而复此,这就是链式反应;这链式反应在极短的时间完成,大量的能量 也在这时间释放就形成了原子弹爆炸。 世界主要有核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹所需的时间 事例:杨振宁在美国听美国人说,中国人的原子弹是由美国科学家参与做成的。他问邓稼先“有没有美国人?”稼先当时不便回答,待周总理说“把实情告诉他”之后,邓稼先写了“没有任何外国人参加”的信。信从北京直接送到上海市委欢送杨振宁的宴会上。杨振宁当场打开一看,立即泪流满面. 4、航天技术的进步: 科学技术是第一生产力 1988年9月12日,邓小平在一次听取汇报时讲话:“最近,我见胡萨克时谈到,马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力。将来农业问题的出路,最终要由生物工程来解决,要靠尖端技术。对科学技术的重要性要充分认识。科学技术方面的投入、农业方面的投入要注意。” 知识拓展 1、列举本课中涉及到的重大科技成果。 2、查找新中国成立以后在科学技
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