多篇章学习中提取练习对高阶技能的影响-人力资源管理专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 郑 重 声 明 本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有剽 窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则，本人愿意 承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。 学位论文作者（签名）： 2014 年 5 月 12 日 学位论文使用授权书 本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校有 权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅， 接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校 有关数据库和收录到《中国硕士学位论文全文数据库》进行信息服务，也可以采用影 印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。 本论文提交□当年/□一年/□两年/□三年以后，同意发布。 若不选填则视为一年以后同意发布。 注：保密学位论文，在解密后适用于本授权书。 作者签名： 导师签名： 2014 年 5 月 12 日 西北师范大学研究生学位论文作者信息 论文题目 多篇章学习中提取练习对高阶技能的影响 姓 名 程晨 学 号 2012220590 专业名称 应用心理硕士 答辩日期 2014．5．29 联系电话E_mail HYPERLINK mailto:407827112@ 407827112@ 通信地址(邮编)：西北师范大学心理学院 730070 备注： 目 录 摘 要 ..................................................................I Abstract...............................................................II 1 引言 ..................................................................1 1.1 研究背景 ..........................................................1 1.2 研究意义 ..........................................................2 2 提取练习的概念界定及相关研究..........................................3 2.1 提取练习效应 ......................................................3 2.2 提取练习的理论进展 ................................................3 3 高阶技能的概念界定及其相关研究........................................6 3.1 高阶技能的概念 ....................................................6 3.2 高阶技能与基础知识学习的争论 ......................................7 4 提取练习中的高阶技能..................................................9 4.1 提取练习效应在高阶技能发展上的初探 ................................9 4.2 Pooja Agarwal 的研究 10 4.3 多列表中高阶技能的发展 ...........................................10 5 研究问题及思路.......................................................12 5.1 研究目的 .........................................................12 5.2 研究假设 .........................................................12 5.3 实验一 ...........................................................12 5.3.1 被试 .........................................................13 5.3.2 材料 .........................................................13 5.3.3 设计 ..............................