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郑家平-新目标汉语口语课本2课件-第2单元.pptVIP

郑家平-新目标汉语口语课本2课件-第2单元.ppt

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* 两人问答 * * 两人问答 * * 两人问答 * * 两人问答 * * 总结及作业。 * 第二单元 谈健康 种一凡 谈健康 Taking about Health 复习 这是什么季节? 今天天气怎么样? 头 脑 风 暴 任务前 tóu bízi sǎngzi shǒu gēbo dùzi tuǐ jiǎo 任务前 这是哪儿? 抢 答 生 词 总 动 员 A:他/ 她哪儿不舒服? B:他/ 她……疼(téng)。 话题一 谈身体部位 生 词 总 动 员 话题二 谈感冒症状 生 词 总 动 员 话题二 谈感冒症状 话题二 谈感冒症状 抢 答 A:他/她感冒(gǎnmào)了,有什么症状(zhèngzhuàng)? B:…… 任务示范 小丽:大龙,你怎么没去上课? 大龙:我有点儿发烧。嗓子也疼得很厉害。 小丽:什么时候开始的? 大龙:今天早上。 小丽:一定是昨天给我送伞时着凉(zháoliáng)了。你去医 院了吗?我陪(péi)你去吧。 大龙:去了,这是医生给我开的药。可是我没看明白怎么吃。 小丽:我看看,一天三次,一次两片。你要多喝水,按时吃 药,好好休息。 A:你哪儿不舒服? B:(胳膊)……疼。 小结 问答健康情况 Asking about health A:你感冒了,有什么症状? B:我(咳嗽)…… 。 A:什么时候开始的? B:是(昨天)……开始的。 综合任务 医生 :你哪儿不舒服? 大龙 :__________________。 医生 :什么时候开始的? 大龙 :_______________。 医生 :你感冒了。我给你开点药 。 大龙 :这药怎么吃 ? 医生 :________。你要_________。 在医院 综合任务 艾娜:大龙 ,你今天怎么没来上课? 大龙:…… 艾娜:……? 大龙:今天早上。 艾娜:你去医院了吗? 大龙:……。 艾娜:你吃药了吗? 大龙:…… 艾娜:你要多喝水,按时吃药,好好休息。 大龙:谢谢。对了,……? 艾娜:今天没有作业。 给张丽打电话 综合任务 综合任务 有一次,我……。……不舒服,……。 我去医院看了医生,…… 综合任务 有一天,我…… 医生…… 朋友…… 综合任务 说说你了解的中医 Talking about Chinese Triditional Medicine 中医和西医不一样,…… 总结 作业: 谈论健康 1. 说出身体部位的名称 2. 描述感冒症状 3. 说明症状出现的时间 * * * * * 复习 第一课我们谈了天气和季节。你们看看这是什么季节? 天气怎么样? * * 头脑风暴 教师:哪张是冬天?你能说出其他季节的名称吗?是哪张图? 教师:冬天很……?---学生:冬天很冷。 教师:那夏天呢? 教师:这张图,怎么了? 学生:刮风。 ……(下雨 阴天) * * 头脑风暴 抢答 你能说出这些部位的名字吗? * * 谈季节 师:这是…? 生:春天。 师:春天天气怎么样? 生:春天天气很暖和。 (个别问+ 齐说) * * 他们怎么了?你知道用汉语怎么说吗?(点问几个学生) 你感冒的时候还有什么症状? * * * * 抢答 * * 张丽和大龙在家里聊天 问题:1 大龙为什么没有去上课? 2 他哪儿不舒服? 3 是什么时候开始的? 4 大龙为什么会着凉? 5 医生给他开的药怎么吃? 6 张丽让他注意什么? * * 我们学了怎么问答健康情况 问具体身体部位可以用第一种 问感冒的症状用第二种 问症状开始的时间用第三种 * * 两人一组,分别扮演角色A和B,根据提示进行会话。 * * 两人一组,分别扮演角色A和B,根据提示进行会话。 * * * * * * 复习 第一课我们谈了天气和季节。你们看看这是什么季节? 天气怎么样? * * 头脑风暴 教师:哪张是冬天?你能说出其他季节的名称吗?是哪张图? 教师:冬天很……?---学生:冬天很冷。 教师:那夏天呢? 教师:这张图,怎么了? 学生:刮风。 ……(下雨 阴天) * * 头脑风暴 抢答 你能说出这些部位的名字吗? * * 谈季节 师:这是…? 生:春天。 师:春天天气怎么样? 生:春天天气很暖和。 (个别问+ 齐说) * * 他们怎么了?你知道用汉语怎么说吗?(点问几个学生) 你感冒的时候还有什么症状? * * * * 抢答 * *

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