初中-生如何写好作文.ppt

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初中-生如何写好作文

LOGO 如 何 写 好 作 文 ? sos问诊台: 1.既不知道写什么,也不知道怎么写 2.词不达意,文不对题,狗屁不通 3.没主题,不具体,不生动,错误满篇,笑话百出 4.一叶障目,就事论事,总把鸡毛当令箭 追本溯源找症结 学生戏言学习语文时有“三怕”: 一 怕 文言文 二 怕 周树人 三 怕 写作文 因为“没什么可写”,于是学生记住了“五子登科”:上坡推车子、马路搀瞎子、车上让位子、跑步疼肚子、爱心捐票子,甚至“家中死老子”,近乎统一的题材让阅卷老师严重审美疲劳。 “写不出来”怎么办?也不难,背上几段“好词好句”,君不见学生作文的辞藻之堆砌,不管写什么,先从《诗经》回忆起,一路排比到鲁迅。 1、态度不端,意念不正; ——畏难、偷懒 2、审题不清,立意不新; ——跑题、俗套 3、观察不细,积累不多; ——粗略、狭隘 4、技巧不足,情感不够; ——呆板、麻木 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层——审 题 一、常规法 话题作文 材料作文 新材料作文 三、审问法 四、路径法 二、寻词法 删繁就简三秋树,立意标新二月花——立 意 立意就是确定文章主题。主题是作者对客观事 物的认识和反映生活象时所表达出来的中心。 记叙文——中心思想 议论文——基本(中心)论点 文学作品——主题、主旨 准确到位 优秀的作文立意应符合以下要求 一、因果法 二、联想法 三、同异法 轻启皓齿香拂面,回眸一笑百媚生——开头与结尾 开头和结尾是重要的组成部分,二者在激发读 者阅读兴趣、增强文本的表现力、深化主题等方面 发挥着至关重要的作用,从某种意义上,首尾的优 劣直接影响、甚至决定着文章的成败。 首尾标准: 元代·乔梦符 “凤头豹尾”; 唐代·白居易“首句标其目,卒章显其志” 明代· 谢榛“起句如当炮竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余” 现代·首尾呼应,前后照应,互相呼应。 ★开 头:简洁明了点题,新颖别致创新,响亮夺目诱人,秀气悬念神秘; ★结 尾:卒章显志扣题,呼应开头严密,深刻含蓄隽永,气质耐思神奇。 ★开头误区 1.云山雾照,不知所云; 2.故弄玄虚,弄巧成拙; 3.万能格式,呆板乏味; 4.堆砌辞藻,华而不实; ★结尾误区 1.盲目扣题,态度生硬; 2.拖泥带水,画蛇添足; 3.点睛错笔,偏离主题; 4.泛泛而谈,空喊口号; 技法例谈【凤头】 1.直接切题,开门见山; 2.巧用题记,亮人耳目; 3.绘景开篇,铺路搭台; 4.妙用修辞,蓄意铺陈; 5.旁征博引,彰显底蕴; 6.巧设悬念,引人入胜; 7.开篇设问,总领下文; 8.精心入事,别出心裁; 技法例谈【豹尾】 1.前呼后应,首尾圆合; 2.画龙点睛,卒章显志; 3.戛然而止,故意留白; 4.无疑而问,启人深思; 5.名言警句,深化主题; 6.以景结情,感人至深; 7.总结评述,哲言警策; 8.活用手法,言尽意丰; 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到今——选 材 俗话说“巧妇难为无米之 炊”,美味佳肴需用食物来烹 饪,锦衣秀服需用布料来制作, 亭台楼阁需要用砖瓦来建造。 同样,佳作华章需用材料来 构建。材料选得好,文章就成功 了一半。 一、选材三原则 1.选典型的材料; 2.选鲜活的材料; 3.选新颖独特的材料; 二、选材的方法 1.选材要只在新意; 2.选材要挖掘深度; 3.选材要敢于翻新; 您的问题,我来解决! 好书推荐 感谢您的关注 LOGO

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