情感性班集体建设浅思.pptx

情感性班集体建设浅思 王 平 2016.07.05 江苏 南京 一、班集体的重要性 二、班集体的价值取向与目标定位 三、情感性班集体 四、情感性班集体建设的若干可能路径 一、班集体的重要性 “仁爱”——人伦关系——国、家、天、地 对于他人、整体、公共、集体的重视和看重，使得这一思想观念深深融进中国人的血脉当中 在文化传统中，集体或者含有“集体”因素和特征，以“集体”意涵为主的“他人”、“国家”、“公共”等是得到着重强调的。 其重要性主要体现在伦理层面，而且也体现为集体对个人、个体的意义乃至它们之间深刻的辩证关系上。 修身齐家治国平天下，是一个整体，个人发展（修身）是为了 “治国”、“平天下”；