苏氏情感教育演示文稿.ppt

苏霍姆林斯基的情感文明思想与教育实践价值 朱小蔓 北京师范大学 2015.11.13（南京江宁） 一、苏氏为什么高度重视情感教育？ 从一定意义上说，苏氏整个思想体系贯穿着情感教育的主线。培育儿童的道德情感是他全部教育思想的核心。 从根本上说这来源于他基于生活史的生命观、生活价值观，形成了他的教育目的观。 苏继承自欧洲文明以来到马克思主义的人道主义传统。 苏氏在卫国战争中负过伤，有亲人被杀害，他有善良而有才华的父母，爱的情感文明深深扎根，根深蒂固； 苏在苏联时代对社会主义忠诚，对教条主义敢于批判，对政治环境能够超越； 据他自己说，他后