新课改中专业师资队伍建设跟培养策略研究探究.docVIP

新课改中专业师资队伍建设与培养策略研究 罗江县金山中学教科室 李　刚 　　在课程改革实践中，建设一支高素质的是师资队伍是深化教育改革、推进新课改顺利实施的关键。我校在新课改中注重培养教师，研究专业师资队伍建设与的策略，通过实践，探索出了一套适合我校教师特点的工作思路，形成了一定经验。总结起来，有以下一些方面：　　通过各种渠道使教师全面深入地理解这次课程改革的背景、理念和具体内容。　　在使用新教材之前，组织全体教师学习，首先对课程改革的背景、理念和具体内容有一个全面深入的了解。如，为什么要进行这次课程改革？这次课程改革的重点是什么？在现阶段历史条件下应该突出什么，优先考虑什么？为什么要重点对这几个方面加以改革？这几个方面的改革又应如何开展？具体地说，新课程标准与原教学大纲有哪些变化？新教材有哪些创新之处？新课程、新教材对教师提出了哪些新的要求？要求教师通过各种渠道理解这些方面的问题。承担新课程教学任务教师人手必备一套新教材及其课程标准，认真分析研究各科课程标准中相应的实施建议，要求教师们认真研读。通过学习，写出心得体会，并运用于指导工作实践。　　在思想上，教师要全面把握改革思路，在实践中全面贯彻改革精神。　　新课程强调全面提高学生素质、促进每一位学生的发展，强调＂面向学生＂，这包含四层含义，一是强调学生各方面素质的＂全面＂提高；二是强调面向＂全体＂学生，使大多数学生都能达到要