高中化学 认识化学科学第3节化学中常用的物理量——物质的量第3课时学案鲁科版.docVIP

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  • 2018-10-23 发布于江苏
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高中化学 认识化学科学第3节化学中常用的物理量——物质的量第3课时学案鲁科版.doc

高中化学 认识化学科学第3节化学中常用的物理量——物质的量第3课时学案鲁科版

PAGE PAGE 1 第3课时 物质的量浓度 学习目标 重点难点   1.理解物质的量浓度的概念,了解化学中引入物质的量浓度的意义,掌握有关物质的量浓度的简单的计算; 2.通过活动探究,初步学会正确配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能; 3.掌握容量瓶的使用方法   1.由配制溶液的过程形成物质的量浓度的概念,理解物质的量浓度与质量分数之间的区别与联系; 2.掌握配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 一、物质的量浓度 1.定义:以__________溶液里所含溶质B的________来表示的溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。 2.符号:______ 3.单位:______________________ 4.表达式:______________ 预习交流 1.将1 mol NaCl溶解在2 L水中,所得的溶液中溶质的物质的量浓度是否为0.5 mol·L-1 ? 2.从1 L 2 mol·L-1NaOH溶液中取出10 mL,取出的溶液中NaOH的物质的量浓度是多少? 3.已知Na2SO4溶液的物质的量浓度是1 mol·L-1,则Na+的物质的量浓度是多少? 二、物质的量浓度一定的溶液的配制 1.配制一定体积的溶液要用到一种特殊的仪器——______。 (1)容量瓶的三要素:______、______、________。 (2)常用容量瓶的规格:50 mL、____

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