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- 2018-10-23 发布于江苏
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江苏省八年级物理3.3光的直线传播课件苏科版
* 第三章 光现象 三、光的直线传播 影子的形状和人的形状有什么关系啊?为什 么它们会这么相似呢?影子是什么颜色的? 你觉得影子是怎么产生的呢? 【探究】 【探究】 光的直线传播 1 实验现象 光的直线传播 【探究】 光的直线传播 2 实验评估 光的直线传播 糖水不均匀 【探究】 光的直线传播 2 实验评估 光的直线传播 【探究】 光的直线传播 3 实验总结 光的直线传播 1、光介质:光能够在其中传播的物 质,如:空气、水、玻 璃等透明物体。 2、光在均匀介质中沿直线传播。 【反思】 没有介质光还能传播吗?试论证? 【探究】 光的直线传播 4 光路描述 光的直线传播 【质疑】 光实际上是不是这样的一根根线呢? 1、光线:沿光的传播方向画一条直 线,并标上箭头,表示光 的传播方向和路径。 2、光路图:用光线表示光的传播方 向和路径的图像。 【探究】 光的直线传播 4 光路描述 光的直线传播 【说明】 光线是一个很有用的概念,通过它,可以借助于几何的方法研究光的传播,光线这个概念是一种科学的抽象,用来表示光的传播方向,光线并非实际存在的东西。 光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便产生“影” 影子的形成 影子的形成 【现象A】 影子的形成 光
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