九年级道德与法治上册第3单元推进政治文明第5课参与政治生活第2站当好国家的主人课件北师大版.pptVIP

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  • 2018-10-23 发布于江苏
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九年级道德与法治上册第3单元推进政治文明第5课参与政治生活第2站当好国家的主人课件北师大版.ppt

九年级道德与法治上册第3单元推进政治文明第5课参与政治生活第2站当好国家的主人课件北师大版

* 小常识 自主学习 1.我们应当如何当好国家的主人? 2.公民如何行使建议权和监督权 ,积极参与公共生活? 3.我们中学生如何从自己所处的环境中学会当好国家的主人 4.为什么培养理性宽容的精神? 5、怎样培养理性宽容的精神? 6、如何不断提升有序参与民主生活的能力 ? 7、公民行使批评建议权(民主监督权)应注意些什么?【公民应怎样正确行使批评建议权?】 8、我国公民行使民主政治权利的正确途径 (公民行使建议权、监督权有哪些渠道?) 由于广州市区交通状况不尽如人意,行政主管部门在2003年提出分阶段限制和禁止摩托车在中心城区行使的方案。为了广泛听取广州市民意见,保证科学、民主决策,行政部门于2004年1月15日就如何合理地对摩托车实行限行和禁行召开听证会。众多市民踊跃参与,本次听证会共有89人报名参加,经确认后有17人参加陈述,55人参加旁听。陈述人和旁听人有社会团体工作人员、普通市民、摩托车主以及事故受害人等,正反双方市民充分表达他们对于摩托车限行方案的看法。 思想驿站 ……………………………………………………………………………………………………………………... 广州“禁摩”听证会现场 1.公民应该如何参与公共生活? 2.广州“禁摩”听证会给了你哪些启发? ①我们关注公共事务,对于改善环境、整顿秩序、维护治安等社会生活方面的事,乃至国家大事,都可以向国家有关部门提出自己的

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