九年级数学上册2.2用配方法求解一元二次方程第1课时用配方法求解简单的一元二次方程课件(a层)(新版)北师大版.pptVIP

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九年级数学上册2.2用配方法求解一元二次方程第1课时用配方法求解简单的一元二次方程课件(a层)(新版)北师大版

导入新课 讲授新课 课后作业 当堂检测 课堂小结 * 第二章 一元二次方程 2.2 用配方法求解一元二次方程 第1课时 用配方法求解简单的一元二次方程 1.会用直接开平方法解形如(x+m)2=n (n>0)的方程.(重点) 2.理解配方法的基本思路.(难点) 3.会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程.(重点) 学习目标 填一填: 1.如果 x2 = a,那么 x= . 2.若一个数的平方等于9,则这个数是 ;若一个数的平方等于7,则这个数是 . 3.完全平方式:式子a2 ± 2ab +b2叫完全平方式,且a2 ± 2ab +b2 = . ±3 (a±b)2 填一填: (1)x2 +12x + _____ = ( x + 6 )2; (2)x2 - 4x + _____ = ( x - ____ )2; (3)x2 + 8 x + ____ = ( x + ____ )2 . 36 4 2 x2 + ax + ( )2 = ( x + )2 4 问题:上面等式的左边常数项和一次项系数有什么关系?对于形如 x2 + ax的式子,如何配成完全平方? 16 配方法的基本思路 2 解方程 x2 + 6x - 9 = 0 . 解:可以把常数项移到方程的右边,得 x2 + 6x = 9 , 两边都加32(一次项系数6的一半的平方),得 x2 + 6x + 32 = 9 + 32 , 即 (x+3)2 = 18. 两边开平方,得 x + 3 = ± , 即 x + 3= 或 x + 3 = - . 所以 x1 = -3 , x2= -3 . 配方法:通过配成完全平方式的方法得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法. ★用配方法解形如 x2 + px + q = 0: ①将常数项移到方程的右边. x2 + px = -q ②两边都加上一次项系数一半的平方. x2 + px + ( )2 = ( )2 - q ③直接用开平方法求出它的解. (x + )2 = ( )2 - q 导入新课 讲授新课 课后作业 当堂检测 课堂小结

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